本課程授課對象為全校學生, 蓋國家公園為一全國人民所共有的自然遺產,
全國國民皆有機會享用及親臨; 大學畢業者皆為社會的中堅份子, 為社
會風氣的領導者; 在大學受教育階段, 了解國家公園各事項及自然保育的
永續性及重要性; 進而在進入社會後, 在移風轉俗擔任領導的地位; 使自
然保育及國家公園的經營能達到完善的目標.
近年來, 由於自然資源大量開發, 森林砍伐, 土石流失, 國士保安
產生無比的危機, 近 30 年來, 台灣始開始有國家公園的設立, (雖然, 在
國外, 早在 200 年前就有國家公園的設立); 然而, 對於國家公園設立的
目的, 目標及做法, 國人知之甚少; 本課程的目標在於自然保育的觀點,
探討國家公園的價值觀, 激發同學在使用國家公園資源時, 能愛之, 惜之;
進而由自身推廣至社會, 讓這自然瑰寶能永傳於後代子孫.

上課的方式採取講授與討論, 經歷報告為主, 並以視聽教材為輔.









二. 課程綱要.

1. 課程綱要與進度.
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週次 授課內容
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第一週 準備週
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第二週 國家公園的定義, 沿革及歷史
以錄影帶介紹美國三大國家公園
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第三週 國家公園的功能
以錄影帶介紹南非克魯格國家公園百年慶
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第四週 國家公園設立的標準及分區 (1)
以錄影帶介紹中華民國的國家公園
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第五週 國家公園設立的標準及分區 (2)
以錄影帶介紹紐西蘭的國家公園
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第六週 國家公園的規劃及成立 (1)
以錄影帶介紹澳洲國家公園
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第七週 國家公園的規劃及成立 (2)
以錄影帶介紹國家公園與動物保護的關係,
以非洲象為例
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第八週 國家公園的法令
以錄影帶介紹美國其他的國家公園
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第九週 期中考, 以讀書報告 (探討各國的國家公園)
或實地親臨國家公園觀感報告為主.
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第十週 國家公園的行政組織(1)(學生報告擇優在課堂報告討論)
以錄影帶介紹歐洲的國家公園
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第十一週 國家公園的行政組織(2)(學生報告擇優在課堂報告討論)
以錄影帶介紹歐洲的國家公園 (2)
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第十二週 國家公園的行政管理(1)(學生報告擇優在課堂報告討論)
以錄影帶介紹亞洲的國家公園
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第十三週 國家公園的行政管理(2)(學生報告擇優在課堂報告討論)
以錄影帶介紹非洲國家公園
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第十四週 結論及綜合討論(學生報告擇優在課堂報告討論)
以錄影帶介紹拉丁美洲的國家公園
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第十五週 期未考