課程名稱 |
造園學 Introduction to Landscape Architecture |
開課學期 |
103-2 |
授課對象 |
生物資源暨農學院 園藝暨景觀學系 |
授課教師 |
鄭佳昆 |
課號 |
HORT1012 |
課程識別碼 |
608 10330 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期一3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
造園L101 |
備註 |
總人數上限:60人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032HORT1012 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程內容:
(一)緒論:探討景觀造園之意義、範圍、重要性、空間及供求觀念。
(二)簡史:簡介造園的形式、演變及未來發展。
(三)原理:講述造園程序及方法,大體包括下列項目:
1.調查分析:影響造園的各種因素,如自然環境、人文環境、遊客需求、限制因子等之調查分析。
2.規劃設計:規劃方法、設計理論概述及功能、美感及經濟之法則等。
3.施工管理:造園工程管理、經營原則、維護技術等。
4.檢討評估:使用後之評估檢討及遊客行為研究等。
(四)設施:講述植栽、水景、石景、造型物、結構物等設計原則及案例。
(五)各論:介紹各類庭園或公園之案例、種類及設計要點。
(六)總結:
1.如何做一個優秀的造園景觀師。
2.如何將造園之技術運用到生活中。
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課程目標 |
本課程為園藝系學生之共同必修課程,為顧及全系及將來主修景觀學群學生之需求,目標希望課程成為非景觀學群學生的基本訓練及景觀學群學生之入門課程,因此本課程將特別重視造園行業認知及基本理論之訓練,提供正確造園觀念及應用技術,使學生畢業後可以直接應用所學。
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
一、講課部分以筆記為主,講義為輔,必要時指定參考書。 |
參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期末考 |
30% |
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2. |
期中考 |
30% |
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3. |
作業與平時成績 |
40% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第2週 |
03/02 |
課程說明&景觀之意義與範圍 |
第3週 |
03/09 |
景觀之意義與範圍 |
第4週 |
03/16 |
景觀演變與發展 |
第5週 |
03/23 |
景觀演變與發展 |
第6週 |
03/30 |
景觀植物材料 |
第7週 |
04/06 |
民族掃墓節遇例假日補假 |
第8週 |
04/13 |
景觀植物材料 |
第9週 |
04/20 |
期中考 |
第10週 |
04/27 |
基地分析與景觀規劃 |
第11週 |
05/04 |
基地分析與景觀規劃 |
第12週 |
05/11 |
景觀設計原理 |
第13週 |
05/18 |
景觀設計原理 |
第14週 |
05/25 |
景觀設計原理 |
第15週 |
06/01 |
景觀材料與設施物 |
第16週 |
06/08 |
景觀材料與設施物 |
第17週 |
06/15 |
景觀施工與維護管理 |
第18週 |
06/22 |
期末考 |