週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/11 |
課程介紹 |
第2週 |
9/18 |
大眾傳播媒體概論:媒體的角色與功能(陳,綜合篇)
作業 1:課程相關重要名詞解釋
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第3週 |
9/25 |
媒體產權結構:誰是喬治歐威爾筆下的台灣老大哥?
(陳,結構篇)(影片:20 Days without TV)
作業 2:媒體與生活之體驗紀錄
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第4週 |
10/02 |
媒體市場概況(陳,市場篇) |
第5週 |
10/09 |
新聞產製與記者工作:SNG車滿街走、記者主播多如狗?
影片:換個角度看電視-新聞產製篇)
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第6週 |
10/16 |
媒體近用權與公用頻道
(影片:換個角度看電視-耳聰目明的閱聽眾篇)
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第7週 |
10/23 |
公用節目拍攝製作教學(業界專業講師) |
第8週 |
10/30 |
收視率與廣告:誰在主導媒體產製?(陳,內容篇)
(影片:換個角度看電視-收視率篇)
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第9週 |
11/06 |
媒體內容與社會多元化:性別、族群、弱勢之媒體形象
(影片:換個角度看電視-刻板化形象篇)
作業 3:專書閱讀心得報告
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第10週 |
11/13 |
影片評析:驚爆內幕(觀影重點:新聞記者的專業意理、消息來源的互動、媒體組織壓力、新聞媒體與廣告主、新聞專業與媒體所有權) |
第11週 |
11/20 |
新聞�節目廣告化與置入性行銷I
(影片:換個角度看電視-置入篇)
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第12週 |
11/27 |
新聞�節目廣告化與置入性行銷II (影片:有怪獸) |
第13週 |
12/04 |
建構公共廣電媒體:過去、現在與未來
(影片:換個角度看電視-地方(社區)新聞篇)
作業4:公共電視問卷意見調查結果報告
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第14週 |
12/11 |
媒體參訪(參觀華視或公視或TVBS) |
第15週 |
12/18 |
近用節目�素養教案成果展
作業5:媒體近用節目�媒體素養教育教案
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第16週 |
12/25 |
媒體監督:誰來管管傳播媒體?
(影片:換個角度看電視-地方(社區)新聞篇)
繳交學期作業總集(應含「Youtube+公用頻道」媒體近用證明資料)
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第17週 |
1/01 |
開國紀念日(放假一天) |