課程名稱 |
廣告學 Advertisement |
開課學期 |
102-1 |
授課對象 |
學程 傳播學程 |
授課教師 |
周穆謙 |
課號 |
BICD5041 |
課程識別碼 |
610 50100 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
生傳502室 |
備註 |
兼充傳播學程專業課程。 總人數上限:40人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021_ad |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程主要增進學生瞭解廣告的基本學理與知識,以期學生能瞭解廣告與傳播之關連,並從其企劃框架內容進行實質性的傳媒實務專題製作。 課程當中透過廣告實例賞析,激發學生的創意開發能力。一方面,除培養學生的廣告鑑賞能力外,另一方面,以實作方式來提昇學生對於平面廣告與CF廣告創作的實務經驗。
初學者能經由本課程的教授,對平面廣告圖像與文字掌握有初步瞭解;並且,對於完整的電視廣告製作流程與技巧,有更進一步的認識。本課程希冀能輔助學生未來職場相關專業能力的養成,與其所學專業結合應用於日常生活中。 |
課程目標 |
1. 瞭解媒體與廣告間的關係。
2. 激發廣告創意與提昇廣告鑑賞力。
3. 訓練媒體實務專題製作技能。
4. 培養未來職場專業。 |
課程要求 |
1. 上課每堂必點(課堂參與/出缺勤分數)。
2. 上課嚴禁遲到、飲食、睡覺、聊天、吵鬧等行為,請共同維護良好的學習環境。
3. 上課無故缺席超過3次者(含每次遲到早退超過一節半者),以「不及格」論。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 13:30~17:30 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
蕭富峰、張佩娟、卓峰志(2010)。廣告學。台北市:智勝文化事業有限公司。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期末電視廣告影片實務 |
35% |
1. 口頭發表(PPT或動態型式簡報)
2. 書面資料(A4完整企劃書)
3. 電子檔(PPT、PDF及其他媒體實務電子原始檔) |
2. |
期中平面廣告實務 |
30% |
1. 口頭發表(PPT或動態型式簡報)
2. 書面資料(A4完整企劃書)
3. 電子檔(PPT、PDF及其他媒體實務電子原始檔) |
3. |
課堂參與 |
20% |
學生課堂學習互動及小組團隊內表現 |
4. |
出缺勤 |
15% |
出席課堂表現 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/09 |
課程簡介 |
第2週 |
09/16 |
行銷與廣告 |
第3週 |
09/23 |
市場與產品 |
第4週 |
09/30 |
消費者與廣告活動 |
第5週 |
10/07 |
廣告創意策略 |
第6週 |
10/14 |
廣告創意表現 |
第7週 |
10/21 |
生物產業傳播暨發展領域-平面廣告專案(一) |
第8週 |
10/28 |
生物產業傳播暨發展領域-平面廣告專案(二) |
第9週 |
11/04 |
期中平面廣告實務 |
第10週 |
11/11 |
廣告媒體與媒體購買 |
第11週 |
11/18 |
行銷溝通與廣告 |
第12週 |
11/25 |
生物產業傳播暨發展領域-CF廣告腳本撰寫 |
第13週 |
12/02 |
生物產業傳播暨發展領域-CF廣告專案提案(一):系列主題 |
第14週 |
12/09 |
生物產業傳播暨發展領域-CF廣告專案提案(二):文字/畫面腳本 |
第15週 |
12/16 |
生物產業傳播暨發展領域-CF廣告專案提案(三):製作流程/拍攝執行 |
第16週 |
12/23 |
生物產業傳播暨發展領域-CF廣告專案提案(四):拍攝修改 |
第17週 |
12/30 |
生物產業傳播暨發展領域-CF廣告專案提案(五):後製 |
第18週 |
01/06 |
期末電視廣告影片實務 |