課程名稱 |
昆蟲與人生 Insects and the Life of Mankind |
開課學期 |
102-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
楊平世 |
課號 |
ENT4009 |
課程識別碼 |
612 48500 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
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上課時間 |
星期五5,6(12:20~14:10) |
上課地點 |
共201 |
備註 |
A8:生命科學領域。 總人數上限:200人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021insecthuman |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程是探討昆蟲在生態學系中的角色及其與人類間之關係。由認識昆蟲開始,介紹昆蟲對人類的貢獻、害處及其與人類生活間之關係,包括由日常生活、文化、藝術、文學及生態等層面探討崑蟲的角色,並藉飼養昆蟲、野外觀察及學做昆蟲標本等課程,引導同學快快樂樂走進昆蟲世界。培訓業餘昆蟲及自然觀察的人才。
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課程目標 |
本課程是探討昆蟲在生態學系中的角色及其與人類間之關係。由認識昆蟲開始,介紹昆蟲對人類的貢獻、害處及其與人類生活間之關係,包括由日常生活、文化、藝術、文學及生態等層面探討崑蟲的角色,並藉飼養昆蟲、野外觀察及學做昆蟲標本等課程,引導同學快快樂樂走進昆蟲世界。培訓業餘昆蟲及自然觀察的人才。 |
課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
參照紙本教學大綱 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
報告 |
20% |
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2. |
作業 |
20% |
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3. |
平常成績 |
10% |
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4. |
期末考 |
30% |
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5. |
期末作品 |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/13 |
認識昆蟲 |
第2週 |
9/20 |
調整放假 |
第3週 |
9/27 |
昆蟲與人類生活 |
第4週 |
10/4 |
昆蟲與人類生活 |
第5週 |
10/11 |
賞蝶篇 |
第6週 |
10/18 |
賞蝶篇 |
第7週 |
10/25 |
賞蝶篇 |
第8週 |
11/1 |
昆蟲與蟲藝 |
第9週 |
11/8 |
水棲昆蟲與人類 |
第10週 |
11/15 |
螢火蟲之生態與保育 |
第11週 |
11/22 |
食用昆蟲;分組報告:3,14,23,29,32 |
第12週 |
11/29 |
校外教學:參觀動物園昆蟲館 |
第13週 |
12/6 |
分組報告:4,7,13,33
昆蟲繁殖技術及教育展示
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第14週 |
12/13 |
校外教學:參觀台博館琥珀展 |
第15週 |
12/20 |
分組報告:6,9,24,28
甲蟲與其他寵物昆蟲 |
第16週 |
12/27 |
分組報告:2,10,11,17,18,22,31,34
文化昆蟲學 |
第17週 |
1/3 |
分組報告:1,5,8,12,15,21,27,35
台灣昆蟲資源產業之發展與展望 |
第18週 |
1/10 |
期末考 |
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