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課程名稱 |
微生物學特論 Special Topics in Microbiology |
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開課學期 |
110-1 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 農業化學研究所 |
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授課教師 |
楊秋忠 |
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課號 |
AC5085 |
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課程識別碼 |
623 U4510 |
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班次 |
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學分 |
1.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
第1,2,5,9,14 週 星期二2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
農化二106 |
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備註 |
密集課程。 總人數上限:40人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程內容涵蓋土壤微生物的多樣性;微生物與生質能源的關鍵;微生物對植物生長特性及作用機制;微生物在生物復育之應用介紹。 |
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課程目標 |
1. 傳授微生物與自然循環、生質能源、植物生長及環境復育的原理及關鍵。
2. 啟發及洞察微生物的奧秘及應用。
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課程要求 |
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
1. Gebreegziabher, B. G. 2017. Soil Ecology. 10.13140/RG.2.2.22694.52808
file:///C:/Users/User/Downloads/Soilecologybyberhane.pdf
2. Jansson, J. K. and K. S. Hofmockel. 2019. Soil microbiomes and climate change. Nature Reviews / Microbiology 18/ 35
https://www.nature.com/articles/s41579-019-0265-7.pdf?origin=ppub
3. Nannipieri ,P. 2020. Soil Is Still an Unknown Biological System. Applied Sciences., 10, 3717. doi:10.3390/app10113717.
file:///C:/Users/User/Downloads/applsci-10-03717-v2.pdf |
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評量方式 (僅供參考) |
- 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
- 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/28 |
課程介紹 |
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第2週 |
10/05 |
土壤微生物世界的關鍵:
土壤生物系統、多樣性、能量轉化與酵素功能與土壤碳儲存。 |
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第6週 |
11/2 |
無機及有機物的自然循環C, N, P, S的關鍵。
微生物與生質能源的關鍵。 |
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第11週 |
12/07 |
微生物與植物生長的關鍵:
微生物對植物生長特性及作用機制、微生物生產技術、長期水旱輪作及施肥對微生物之效應。 |
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第15週 |
1/4 |
微生物與環境生物復育的關鍵:
環境污染之問題、微生物復育法處理之原理、微生物復育法處理技術及方法、微生物在生物復育之應用。 |
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