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課程名稱 |
專題討論
Seminar |
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開課學期 |
114-2 |
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授課對象 |
森林環境暨資源學研究所 |
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授課教師 |
林政道 |
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課號 |
Forest7000 |
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課程識別碼 |
625 M0020 |
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班次 |
01 |
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學分 |
1.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期三3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
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備註 |
請選指導教授所指定之班次。主修領域：森林生物A班。上課地點另訂。與袁孝維合授
限碩士班以上
總人數上限：20人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為生物學群專題討論A班，由林政道老師主授，袁孝維老師與丁宗蘇老師合授，欲修課者請先找三位老師討論 |
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課程目標 |
1. 學習者能有效地搜尋森林生態、生物、生態保育與資源管理相關領域相關領域的文獻，並能分析、整合並批判性地評價研究論文，展現出能對相關主題的研究發展與趨勢有深度的理解。2. 學習者能獨立地進行森林生態、生物、生態保育與資源管理領域的相關資料分析，並能理解與解釋其分析結果，適當地將結果與理論和現有文獻連結。3. 學習者能夠撰寫結構完整、邏輯清晰並引用適當的報告，並能有效地在研究室或公開場合中，進行口頭報告和與同儕討論。 |
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課程要求 |
1. 需先取得指導老師同意
2. 課程將安排研討會形式報告，預計於五月週末辦理 |
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
8 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
請與指導教授討論。 |
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參考書目 |
請與指導教授討論。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
專題討論書面與口頭報告 |
80% |
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2. |
出席與討論 |
20% |
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- 本校建議 A+ 比例上限為 20% ，非強制規定，授課教師可依課程要求調整，建議必修課程參考。
- 本校採用等第制評定成績，學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考，授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
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作業繳交方式 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/25 |
文獻搜尋與回顧 |
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第2週 |
3/04 |
文獻搜尋與回顧 |
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第3週 |
3/11 |
文獻搜尋與回顧 |
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第4週 |
3/18 |
文獻搜尋與回顧 |
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第5週 |
3/25 |
文獻搜尋與回顧 |
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第6週 |
4/01 |
文獻搜尋與回顧 |
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第7週 |
4/08 |
文獻搜尋與回顧 |
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第8週 |
4/15 |
專題報告撰寫 |
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第9週 |
4/22 |
專題報告撰寫 |
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第10週 |
4/29 |
專題報告撰寫 |
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第11週 |
5/06 |
專題報告撰寫 |
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第12週 |
5/13 |
專題報告撰寫 |
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第13週 |
5/20 |
專題報告撰寫 |
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第14週 |
5/27 |
專題報告撰寫 |
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第15週 |
6/03 |
專題報告撰寫 |