課程資訊
課程名稱
森林生物地球化學分析與討論
Biogeochemical Analysis and Discussion of Forest 
開課學期
108-1 
授課對象
生物資源暨農學院  森林環境暨資源學研究所  
授課教師
鄭智馨 
課號
Forest7069 
課程識別碼
625 M2690 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一6,7(13:20~15:10) 
上課地點
林二 
備註
限碩士班以上
總人數上限:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081Forest7069_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

森林環境是陸域環境的重要一環,其中氣候、土壤、水文、水質與自然災害等環境相關議題,都是當前社會所討論的重要議題。本課程授課內容預計分成四個主要單元,包含森林氣候、森林土壤、森林水文與災害與森林水分與養分循環等,每單元將以二~三週進行課程講授與分組專題討論與報告。課程講授主要對讓學生了解森林環境議題之基本概念,並討論其物理、化學、生物等作用機制,以及對現今環境的評論與探討。分組專題討論與報告則讓學生選擇相關森林環境議題,進行文獻收集、期刊研讀,並於課堂中發表與討論研究主題、材料分法、實驗設計、相關分析技術與結果討論等。學期後半段,也將進行二~三次校外參訪與儀器實習,提供學生了解國內最新環境議題與儀器操作,實際接觸森林環境相關領域。 

課程目標
課程目標
本課程授課對象主要為大二學生,針對:
-想要了解與研究森林環境領域者
-想要應用物理、化學、生物等作用機制,了解森林環境基本性質與水文與物質循環者
-進行土壤、農業、環境、水文、森林或其它生態相關研究者
本課程目標為讓學生:
-了解當前森林環境所面臨問題與問題解決
-了解物理、化學、生物等生物化學作用機制對森林環境影響
-探討森林環境之分析方法
- 了解氣候變遷與人類作用對森林環境的影響
 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
 
指定閱讀
R.R Weil and N.C. Brady (2016) The Nature and Properties of Soils (15th Edition). Pearson, USA.
Levia, D. F., D. Carlyle-Moses, and T. Tanaka (ed.), 2011, Forest Hydrology
and Biogeochemistry. Springer. (eBook)
Sidle, R. C. and H. Ochiai (ed.), 2006, Landslides : processes, prediction,
and land use. American Geophysical Union. (eBook)
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題