課程資訊
課程名稱
植群分析
Geobotany 
開課學期
105-2 
授課對象
生物資源暨農學院  森林環境暨資源學系  
授課教師
李靜? 
課號
Forest5052 
課程識別碼
625 U2070 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
林三 
備註
總人數上限:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052Forest5052_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

植群分析是最早的具有系統性研究的一門生態學之一,這門科學的核心在於如何觀察並找出植物社會在時間和空間上的分布規律性,並找出造成此種規律性的原因,並將此一規律性進行科學記錄與建檔。課程將介紹植群分析的觀念、分析的方法和所使用的軟體,並介紹世界幾個大型的植群資料庫與植群圖的繪製方式,以及如何應用植群分析的結果。實習課程上,室內課將利用台灣植群資料庫的資料讓學生練習各項數值運算與軟體操作;室外課則於學期中另定三個周末至野外練習觀察植物社會,與樣區設置的方式。 

課程目標
訓練觀察植物社會在空間和時間上的分布規律性、訓練如何描述植物社會及其與生育地環境因子間的關係、訓練野外樣區之選取與設置、瞭解多變數分析的理論以及瞭解植群資料庫之軟體操作與應用。
 
課程要求
1.應自選一個區域進行野外調查,並描述該地物種組成和境環因子間的關係,做為期末報告。
2.野外參訪以及邀請來賓演講時必需出席,出席率列入課堂討論之成績中(學期中會有三次的野外參訪,時間另定)。
3.具備個人筆記型電腦以利實習課之軟體操作與練習。
4.平均每兩個星期會有一次作業。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週三 08:00~10:00 
參考書目
•邱祈榮 2009 台灣現生天然植群圖集 行政院農業委員會林務局 台北台灣
•Dieter Mueller-Dombois & Heinz Ellenberg 2002 Aims and methods of vegetation
Ecology. The Blackburn Press, Caldwell, NJ
•Elgene Owen Box (ed.) 2016 Vegetation structure and function at multiple
spatial, temporal and conceptual scales. Springer International Publishing, Cham, CH

有用的聯結
http://www.davidzeleny.net/wiki/doku.php/codek:user_guide
 
指定閱讀
•劉堂瑞、蘇鴻傑 1983 森林植物生態學 台灣商務印書館 台北 台灣
•Martin Kent 2012 Vegetation Description and Data Analysis. 2nd edition, Wiley-Blackwell, Hoboken, NJ
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
10% 
筆試 
2. 
報告 
20% 
含書面及口頭報告 
3. 
課堂討論 
20% 
 
4. 
期末考 
20% 
 
5. 
作業 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/23  課程介紹與什麼是植物社會 
第2週
3/02  分布型(pattern)的發現與描述 
第3週
3/09  物種間的交互作用與植物社會的形成 
第4週
3/16  分類的步驟 
第5週
3/23  資料輸入與資料庫管理 
第6週
3/30  時間序列與尺度 
第7週
4/06  樣區的設置與介量的計算 
第8週
4/13  植群圖與植群資料庫 
第9週
4/20  期中考 
第10週
4/27  矩陣 
第11週
5/04  相似性指數與相異性指數 
第12週
5/11  分布序列與群團分析 
第13週
5/18  非監督式與監督式數值分類法 
第14週
5/25  台灣的森林植群與雞尾酒分類法 
第15週
6/01  生活型與生態功能形質 
第16週
6/08  植群分類的應用 
第17週
6/15  期末口頭報告 
第18週
6/22  期末考