週次 |
日期 |
單元主題 |
第01週 |
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課程說明與景觀議題探討 (陳惠美、林寶秀老師) |
第02週 |
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環境變遷與景觀發展 (陳惠美老師)
造園景觀的歷史與演變:東西方的造園思維與演變 (陳惠美老師)
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第03週 |
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二二八紀念日補假 |
第04週 |
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使用者導向的造園景觀(一):使用者特性與需求 (陳惠美老師) |
第05週 |
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使用者導向的造園景觀(二):日常休閒與城鄉景觀設計 (陳惠美老師) |
第06週 |
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使用者導向的造園景觀(三):觀光旅遊與景觀遊憩規劃 (陳惠美老師) |
第07週 |
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人文導向的造園景觀(一):人文意涵與文化景觀之價值 (陳惠美老師)
人文導向的造園景觀(二):歷史建物、古蹟與遺址保存 (陳惠美老師) |
第08週 |
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春假溫書 |
第09週 |
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期末報告大綱討論—景觀議題與規劃設計案例分析(陳惠美、林寶秀老師) |
第10週 |
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生態導向的造園景觀(一):生態系統與環境倫理 (林寶秀老師) |
第11週 |
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生態導向的造園景觀(二):景觀規劃與永續發展 (林寶秀老師) |
第12週 |
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生態導向的造園景觀(三):生態設計與生物多樣性 (林寶秀老師) |
第13週 |
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造園景觀經營與管理(一):經營管理內涵與思想 (林寶秀老師)
造園景觀經營與管理(二):景觀之經營與管理 (林寶秀老師)
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第14週 |
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規劃設計方法之演進 (林寶秀老師) |
第15週 |
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期末報告(一): 每位報告10分鐘;討論講評15分鐘(陳惠美、林寶秀老師) |
第16週 |
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期末報告(二): 每位報告10分鐘;討論講評15分鐘(陳惠美、林寶秀老師) |
第17週 |
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彈性教學—修改期末報告 |
第18週 |
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彈性教學—繳交期末報告 |