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課程名稱 |
發展策略研究
Study on Development Strategy |
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開課學期 |
105-1 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 生物產業傳播暨發展學研究所 |
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授課教師 |
彭立沛 |
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課號 |
BICD8018 |
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課程識別碼 |
630 D2990 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
生傳525室 |
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備註 |
總人數上限：5人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
考量人口、產業、環境變遷的全球化時代，發展的不確定性與複雜度越來越高，如何找出可長可久的發展策略，是當代學者必須深思的研究問題。本課程從永續發展的價值觀出發，了解台灣與日本的國土與區域發展、鄉村發展和社區發展的經驗，啟發同學不同空間尺度的發展策略議題與模式。 |
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課程目標 |
使同學能關懷發展領域的研究議題，建立發展策略研究的思路邏輯、方法與意涵。 |
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課程要求 |
(1) 課堂研討報告30% (2) 期中報告30% (2) 期末報告 40% |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
老師自編講義 |
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參考書目 |
課堂提供最新論文文獻 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/15 |
中秋節（放假日） |
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第2週 |
9/22 |
課程簡介（6th Asian Seminar in Regional Science） |
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第3週 |
9/29 |
發展策略研究：確立研究主題與研究提問 |
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第4週 |
10/6 |
專題一：永續國土、區域與空間發展策略 |
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第5週 |
10/13 |
專題二：鄉村發展策略及其雙重脆弱性 |
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第6週 |
10/20 |
專題三：社區發展策略：行動者網絡觀點 |
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第7週 |
10/27 |
期中報告：研究提案 |
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第8週 |
11/3 |
專題四：日本的國土、區域與空間發展策略 |
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第9週 |
11/10 |
資料收集與文獻報告（一） |
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第10週 |
11/17 |
資料收集與文獻報告（二） |
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第11週 |
11/24 |
發展策略的研究方法（一） |
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第12週 |
12/1 |
發展策略的研究方法（二） |
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第13週 |
12/8 |
專題五：日本高齡社會與災後重建發展策略 |
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第14週 |
12/15 |
專題六：日本里山倡議的台灣實踐發展策略 |
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第15週 |
12/22 |
結果分析與討論（一） |
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第16週 |
12/29 |
結果分析與討論（二） |
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第17週 |
1/5 |
期末報告：研究成果發表 |
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