本課程旨在檢視台灣當代鄉村地區的變遷，並對此變遷提出多元、複雜的認識與解釋，對鄉村性以及當代鄉村社會變遷也提出進階的理解。對於台灣鄉村變遷的脈絡，本課程擬介紹不同的後現代地理學的觀點與分析，包括重構、文化、後現代與後結構、認同、景觀、擬仿、混雜性、展演等地理學，以期提供學生對於鄉村性相關之論述、文本、象徵、鄉村網絡與實踐能有更深入理解。本課程的設計，使學生能具備以下的能力：
1. 理解鄉村性、台灣鄉村變遷、鄉村重構的多重解釋。
2. 對鄉村人力和文化地理學知識與理解的易變、競爭本質，具有分析與綜合的能力。
3. 能批判地評估鄉村人力和文化地理學知識產製的不同取徑。
4. 能夠對鄉村社會的地方、自然與實踐的多樣性與相互連結性，進行批判性詮釋。