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課程名稱 |
行銷研究
Market Research |
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開課學期 |
107-1 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 生物產業傳播暨發展學研究所 |
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授課教師 |
莊雅萌 |
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課號 |
BICD5029 |
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課程識別碼 |
630 U1830 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
生傳427室 |
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備註 |
限學士班二年級以上
總人數上限：30人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程針對行銷研究提供一套完整的實務教學，理論為輔，再加入企業參訪，使學生在了解行銷研究實務的同時，也能明瞭全球行銷研究顧問公司現況；行銷研究在企業端/廣告公司的應用。
課程中學會觀察分析市場現況、消費行為變化、新商品、電視廣告、通路變化和電商趨勢。並由行銷研究企劃案和報告個案教授中，學習獨立撰寫行銷研究企劃案和報告的能力。 |
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課程目標 |
本課程以實務教學為主，並輔以理論，透過數十個企業個案學習行銷研究的操作，和碰到不同市場問題時適合執行的行銷研究方法與種類。
學生在修習課程中需親自參與企畫案、問卷設計、問卷調查、資料分析與報告撰寫，透過實作，培養獨立完成行銷研究個案的能力。 |
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課程要求 |
1.企業參訪前需先做功課
2.完成各種指定的大小報告
3.請假需依學校規定程序辦理
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
“Market Research in Practice: An Introduction to Gaining Greater Market Insight”, by Paul Hague, Julia Cupman, Matthew Harrison, Oliver Truman, 3rd edition, Kogan Page 出版, 2016 |
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參考書目 |
1.“Strategic Market Research: A Guide to Conducting Research that Drives Businesses”, by Anne E. Beall , 2nd edition, iUniverse LLC出版, 2010
2.“Essentials of Marketing Research” by by Barry J. Babin, William G. Zikmund, 6th edition, Cengage Learning 出版, 2015
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
25% |
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2. |
期末報告 |
45% |
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3. |
課堂參與/小報告 |
25% |
課堂意見表達、課堂小報告 |
4. |
出缺勤 |
5% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/12 |
行銷研究實務課程概要 |
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第2週 |
9/19 |
行銷研究涵蓋的層面/行銷研究方法(一) |
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第3週 |
9/26 |
行銷研究方法(二) |
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第4週 |
10/03 |
產品研究/小報告(一) |
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第5週 |
10/10 |
國定假日 |
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第6週 |
10/17 |
消費者研究 |
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第7週 |
10/24 |
國際行銷研究顧問公司參訪 |
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第8週 |
10/31 |
行銷研究企畫案撰寫/問卷設計實例 |
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第9週 |
11/07 |
期中考(行銷研究企劃案/問卷提出) |
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第10週 |
11/14 |
廣告研究/小報告(二) |
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第11週 |
11/21 |
問卷修改/分析架構提出 |
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第12週 |
11/28 |
國際企業參訪(行銷研究的應用) |
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第13週 |
12/05 |
零售通路/媒體研究 |
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第14週 |
12/12 |
行銷研究報告實例 |
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第15週 |
12/19 |
質化研究 |
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第16週 |
12/26 |
國際廣告公司參訪(行銷研究的應用) |
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第17週 |
1/02 |
期末行銷研究報告老師初步修改 |
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第18週 |
1/09 |
期末報告(行銷研究報告提出) |
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