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課程名稱 |
統計學一上
STATISTICS (I)(1) |
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開課學期 |
98-1 |
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授課對象 |
國際企業學系 |
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授課教師 |
雷立芬 |
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課號 |
IB2005 |
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課程識別碼 |
704 20111 |
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班次 |
01 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期三2,3,4(9:10~12:10)星期五@(~) |
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上課地點 |
管二103 |
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備註 |
週五為實習：計中212與110教室。不克出席實習者勿選。
總人數上限：75人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/981ibstatistics |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
統計學
課程目的與內容：
統計學為不確定情況下作決策的重要工具之一，因此經濟、商學等科系都將本課程列為必修課。為了讓同學確實掌握應用統計方法的原則，本課程非常強調統計軟體的學習與操作。所以本課程目的重點包括：
1. 介紹及證明基本定理；
2. 統計電腦軟體應用；
3. 分析結果的解釋及說明。
上學期內容：
統計資料收集與整理
機率論概要
不連續機率分配
連續機率分配
抽樣分配
點推定
區間推定
假設檢定
下學期內容：
卡方檢定
變異數分析
無母數統計
簡單迴歸分析
複迴歸分析
時間序列分析/指數
品質管制
統計決策理論
指定教科書:
Keller, G. Managerial Statistics, 8th edition, South-Western Cengage Learning, 2009.
電腦軟體：
Excel。
評分標準：
實習： 10 %
隨堂小考： 15%
電腦作業： 35％
期中考： 20 %
學期考試：20 %
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課程目標 |
(1) 蒐集、整理與分析統計資料 ;
(2) 熟捻Excel之操作；
(3) 運用統計推論於日常問題；
(4) 閱讀英文教科書;
(5) 運用網路資源；
(6) 團體學習與觀摩。 |
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課程要求 |
對新事務有熱情，尊重與關懷同儕。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
Keller, G. Managerial Statistics. 8th edition, South-Western Cengage Learning, 2009. |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
實習 |
10% |
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2. |
電腦作業 |
35% |
分組進行，目的：學習蒐集資料、整理資料以及分析資料的基本原則。 |
3. |
隨堂測驗 |
15% |
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4. |
期末考 |
20% |
筆試，範圍教科書第6-9章 |
5. |
期中考 |
20% |
筆試，範圍：教科書第10-12章 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/16,9/18 |
課程簡介 |
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第2週 |
9/23,9/25 |
次數分配（第二章） |
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第3週 |
9/30,10/02 |
統計圖表製作(第二、三章） |
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第4週 |
10/07,10/9 |
敘述統計量（第四章）抽樣方法（第五章） |
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第5週 |
10/14,10/16 |
機率論（第六章） |
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第6週 |
10/21,10/23 |
電腦作業討論 |
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第7週 |
10/28,10/30 |
不連續隨機變數與常用機率分配（第七章） |
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第8週 |
11/04,11/06 |
連續隨機變數與常用連續機率分配（第八章） |
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第9週 |
11/11,11/13 |
抽樣分配 （第九章） |
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第10週 |
11/18,11/20 |
期中考試(範圍第6-9章) |
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第11週 |
11/25,11/27 |
電腦作業口頭報告 （I） |
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第12週 |
12/02,12/03 |
電腦作業口頭報告（II） |
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第13週 |
12/9,12/11 |
點推定與信賴區間（I）（第十章） |
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第14週 |
12/16,12/18 |
點推定與信賴區間（II）（第十章） |
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第15週 |
12/23,12/25 |
假設檢定（I）（第十一章） |
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第16週 |
12/30,1/02 |
假設檢定（II）（第十一章） |
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第17週 |
1/06,1/08 |
假設檢定（III）（第十二章） |
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