課程資訊
課程名稱
管理經濟
MANAGERIAL ECONOMICS 
開課學期
95-2 
授課對象
管理學院  財務金融學研究所  
授課教師
胡星陽 
課號
Fin7008 
課程識別碼
723 M1060 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
管貳303 
備註
財金組必選。本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限:50人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/952mgtecon 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

這門課是以經濟學觀點探討企業面
對的組織制度設計及成長策略等問
題。組織制度設計包含決策權的分
配、績效評量及獎懲制度的設計。
成長策略包含內部成長或外部成長
的選擇,橫向成長、縱向成長或多
角化成長的選擇。 

課程目標
傳統經濟學教科書的生產理論只是
描述簡單的生產,成本和利潤函
數,對實際企業的運作和複雜的結
構並沒有提供任何的線索。這門課
將討論經濟學家近年來對這些問題
的看法,佐以個案討論,以培養同
學應用理論來分析實際問題的能力。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週三 14:00~16:00 
指定閱讀
 
參考書目
內容可以參考下列書籍(在圖書館列為指定參考書):
(BDSS) Besanko, David, David Dranove, Mark Shanley, and
Scott Schaefer, 2004, Economics of Strategy, 3rd ed., John
Wiley & Sons, Inc. 新月進口。
(MR) Milgrom, Paul, and John Roberts, 1992, Economics,
Organization and Management, Prentice-Hall. 新月進口。
(R) Roberts, John, 2004, The modern firm: organizational
design for performance and growth, Oxford University Press. 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
個案討論,上課參與 
20% 
個案討論是以個人為單位(但是同學間可以討論),總共包含2個長個案(需要付費)和4個短個案,資料由我提供。針對2個長個案我會提供問題,上課前一天晚上(3/14和4/11)9點前請針對問題交一頁書面報告,以電子郵件傳給我(主旨欄:管經-OOO,OOO寫上個人姓名)。上課時需要大家參與進行討論,我也可能會指定同學提供意見。 
2. 
期中考 
50% 
 
3. 
期末報告 
30% 
期末報告包括口頭報告和書面報告。報告以組為單位,每組3-4人(3月22日交分組名單)。書面報告限打字,正文最多10頁A4紙(附表或圖不算在內)。題目自選,但應與課程內容有關,並以國內外企業實際情況為對象。內容可以來自書籍或文章,也可以進行實地訪談。報告目的在介紹特定企業,針對實際情況說明現行作法的優缺點。引用現成資料時,必須註明來源。5月17日交期末報告大綱,說明所選題目與動機,6/7和6/14進行口頭報告。6/21交書面報告和電子檔案。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
3/01  No Class 
第2週
3/08  Introduction, Markets and Organization(MR:3,4; R:2) 
第3週
3/15  Markets and Organization (MR:5,6; R:3)
CASE 
第4週
3/22  Decision Rights (BDSS:2; MR:16)
Short CASE 
第5週
3/29  Performance Measurement and Incentives (BDSS:14; MR:7,8; R:4) 
第6週
4/05  No Class 
第7週
4/12  Performance Measurement and Incentives (BDSS:15,16; MR:12,13; R:4)
CASE 
第8週
4/19  Performance Measurement and Incentives 
第9週
4/26  Organizing for Performance – Diversification (DBSS:5; R:5)
Short CASE 
第10週
5/03  Midterm exam 
第11週
5/10  Organizing for Performance - Horizontal Boundaries (BDSS:2; R:5) 
第12週
5/17  Organizing for Performance - Vertical Boundaries (BDSS:3; MR:9,16; R:5)
Short CASE 
第13週
5/24  Organizing for Performance - Vertical Boundaries (BDSS:4; MR:9,16; R:5) 
第14週
5/31  Organizing for Growth and Innovation (R:6)
Short CASE 
第15週
6/07  TERM PAPER PRESENTATION 
第16週
6/14  TERM PAPER PRESENTATION