課程名稱 |
金融創新實務專題 Practices of Innovations in Financial Industry |
開課學期 |
107-1 |
授課對象 |
管理學院 財務金融學系 |
授課教師 |
莊文議 |
課號 |
Fin5071 |
課程識別碼 |
723 U1370 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
管二102 |
備註 |
限學士班三年級以上 總人數上限:80人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071Taishin |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
金融創新實務專題
Practices of Innovations in Financial Industry
106學年度第一學期
課程大綱
一、授課教師:莊文議 教授
二、學 分 數:3學分
三、 課程主軸:以金融業實務運作為課程主軸,由台新金控之主管進行案例分享,幫助學生認識
金融創新之實務作法。
四、 課程目標:1.增加學生金融服務實務經驗
2.整合軟、硬實力,學生成為產業界人力智庫
3.瞭解理論與實務的差距,提早做好職涯規劃
五、 上課時間:每周二下午2:20~5:20,中間休息一次,20分鐘 (共17週 / 51小時)
六、 課程地點:
七、 選課對象:限學士班三年級以上(含大三及碩士生),本校修課人數上限:48人
八、 評分方式:
1. 小組報告 60%
2. 課堂發問 30%
3. 出席狀況 10%
小組報告說明(由學生自行分成六組,每組九人):
評分類別 佔比 評分說明
內容 60% 創意緣起 10
架構、範圍明確度 10
創新性:改善或突破現有行銷模式/管道、產品設計、與顧客交流和溝通的方式或技術等 30
可行性:提供明確的量化數據佐證,含有形、無形效益或其他附加價值等 10
溝通表達 25% 邏輯性:
簡報完整度;簡報創意性;表達能力 20
時間控制 5
團隊合作 15% 有明確分工 15
註:小組期中書面報告:以書面報告方式說明期末報告(約5頁)架構與報告重點。
小組期末口頭報告:期末報告(每組20分鐘)每組自選與創新實務相關之主題做深入
研究,偏離主題太多者不易高分。 |
課程目標 |
1.增加學生金融服務實務經驗
2.整合軟、硬實力,學生成為產業界人力智庫
3.瞭解理論與實務的差距,提早做好職涯規劃 |
課程要求 |
上課時需踴躍發言,強調teamwork的重要性 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
備註: 10:00 am - 12:00 pm, Tuesday |
指定閱讀 |
無 |
參考書目 |
無 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
小組報告 |
60% |
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2. |
出席狀況 |
30% |
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3. |
課堂發問 |
10% |
1次4%; 2次6%; 3次8%; 3次以上10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/11 |
1.課程介紹
2.金控經營範疇說明
3.學長姐經驗分享
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第2週 |
9/18 |
新型支付創新實務與行銷案例 |
第3週 |
9/25 |
數位行銷實例分享與創新功能介紹 |
第4週 |
10/02 |
Richart實務操作與案例介紹 |
第5週 |
10/09 |
金融大數據行銷實戰 |
第6週 |
10/16 |
證券公司的組織與業務介紹 |
第7週 |
10/23 |
法金客戶-需求導向的創新 |
第8週 |
10/30 |
法金實務案例分享 |
第9週 |
11/06 |
企業參訪-認識財富管理與資產配置創新實務
並參觀5樓貴賓廳及11樓交易室
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第10週 |
11/13 |
金融市場事業總處(交易室)實務案例分享 |
第11週 |
11/20 |
外派實務與挑戰 |
第12週 |
11/27 |
金融科技於消金業務之運用 |
第13週 |
12/04 |
金控公司風險管理實務介紹 |
第14週 |
12/11 |
商業簡報技巧
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第15週 |
12/18 |
1.如何準備面試
2.進入金融業需預備的知識與心態 |
第16週 |
12/25 |
業師指導 |
第17週 |
1/01 |
元旦放假 |
第18週 |
1/08 |
期末小組報告 |
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