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課程名稱 |
高科技產業趨勢與策略分析
Hi-tech Industry and Strategy Analysis |
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開課學期 |
102-2 |
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授課對象 |
管理學院 工商管理學系 |
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授課教師 |
詹文男 |
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課號 |
MBA5014 |
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課程識別碼 |
741 U4920 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二A,B,C(18:25~21:05) |
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上課地點 |
管一101 |
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備註 |
大學部限大四以上且10人。
限管理學院學生(含輔系、雙修生) 或 限電資學院學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：80人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022MBA5014_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
高科技產業趨勢與策略分析 - 2014 春季 |
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課程目標 |
熟悉決策與產業分析之關係，產業分析之基本概念，分析工具及模型。
掌握台灣重點高科技產業發展趨勢，全球及國內主要廠商動向以及產業發展的挑戰與契機。
藉由個案研究與探討期使同學熟悉科技產業標竿創新商業模式，並能夠獨立思考如何運用於實務中。
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課程要求 |
學期中同學將分組針對教師所交付之議題進行資料收集及分析，並進行討論。
為方便課程討論、實作及作業繳交，在上課期間，請每組準備一台筆記型電腦。
期末個人撰寫『產業趨勢或策略分析』報告。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
競爭策略：產業環境及競爭者分析，Michael E. Porter，天下文化，1998
競爭優勢，Michael E. Porter 著，李明軒譯，天下文化，1999
龍捲風暴，Geoffrey A. Moore著，陳正平譯，臉譜出版社，1999
跨越鴻溝， Geoffrey A. Moore 著, 陳正平譯, 臉譜出版社, 2000
麥肯錫的專業思維，Ethan M. Rasiel and Paul Friga，麥格羅希爾，2002
邏輯思考的技術，照屋華子、岡田惠子，經濟新潮社，2006
產業分析的12堂課，資策會MIC，200
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂出席及討論，平時作業及專題報告 |
40% |
以組為單位 |
2. |
學期報告 |
30% |
以個人為單位 |
3. |
考試 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/18 |
課程說明 |
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第2週 |
2/25 |
企業問題與決策思惟（I） |
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第3週 |
3/04 |
企業問題與決策思惟（II） |
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第4週 |
3/11 |
企業問題與決策思惟（III） |
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第5週 |
3/18 |
企業問題與決策思惟（IV） |
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第6週 |
3/25 |
產業分析模型（I） |
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第7週 |
4/01 |
產業分析練習 |
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第8週 |
4/08 |
產業分析模型（II） |
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第9週 |
4/15 |
高科技產業策略分析（I） |
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第10週 |
4/22 |
高科技產業策略分析（II） |
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第11週 |
4/29 |
高科技產業策略分析（III） |
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第12週 |
5/06 |
產業分析的思考邏輯（I） |
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第13週 |
5/13 |
產業分析的思考邏輯（II） |
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第14週 |
5/20 |
個案探討 |
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第15週 |
5/27 |
實務人士演講（I） |
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第16週 |
6/03 |
實務人士演講（II） |
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第17週 |
6/10 |
期末報告 |
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第18週 |
6/17 |
期末考/繳交學期報告 |