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課程名稱 |
公共衛生導論
Introduction to Public Health |
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開課學期 |
104-1 |
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授課對象 |
公共衛生學院 公共衛生學系 |
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授課教師 |
黃耀輝 |
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課號 |
PH1008 |
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課程識別碼 |
801 10600 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期三8,9(15:30~17:20) |
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上課地點 |
公衛215 |
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備註 |
與郭育良、鄭尊仁、陳志傑、林靖愉、王根樹、鍾國彪、鄭雅文、董鈺琪、陳雅美、于明暉、張淑惠、陳端容合開
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：60人
外系人數限制：10人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041PH1008_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
公共衛生為一科際整合的科學，其範疇橫跨流行病學、生物統計、社區醫學與預防保健、環境衛生、職業醫學、工業衛生、衛生政策、醫療管理、健康行為與衛生教育等層面。本課程的目的在於提供學習者對於公共衛生的一個鳥瞰圖，由宏觀的觀點切入，認識何謂公共衛生、公共衛生所涵括的內容、以及我國公共衛生的過去、現在及未來發展趨勢。 |
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課程目標 |
修完此課程，期望同學將能夠：
1. 瞭解公共衛生學的基本概念與重要內涵。
2. 瞭解台灣公共衛生的成就與面臨的挑戰。
3. 體會如何以基本公共衛生觀點來分析社會上發生的健康相關事件。
4. 摸索自己對於公共衛生各領域的喜好。 |
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課程要求 |
以上課聽講為主, 無指定教科書, 而是以上課教師所提供之材料為主要研習內容。有期中報告與期末報告，部分課程可能有指定作業或隨堂調查;課堂參與也會納入評估。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
由授課老師指定 |
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參考書目 |
1.公共衛生學(上、中、下共三冊)
版次：5 (2015)
作者：陳拱北預防醫學基金會主編
出版社：臺大出版中心
ISBN：上978-986-350-079-7
中978-986-350-080-3
下978-986-350-081-0
2.Oxford Textbook of Public Health. Volume 1: The Scope of Public Health.
版次：5 (2009)
作者：Roger Detels, Robert Beaglehole, Mary Ann Lansang and Martin Gulliford
(eds)
出版社：Oxford University Press.
ISBN：9780199218707
3.Introduction to Public Health
版次：3 (2010)
作者：Schneider, Mary Jane
出版社：Jones & Bartlett Publishers
ISBN：9780763763817 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末課堂討論 |
10% |
學期最後一週課程，上課同學針對事前指定之公衛時事議題，以組別為單位發表各自觀點或評論。(七人一組，共七組。設定四個討論主題，每個主題分由一到兩組來評論。請至CEIBA討論區登記主題，後決定討論角度的小組之觀點不可與先前已決定之小組的評論角度雷同，以避免討論內容重複。) |
2. |
期末書面報告 |
25% |
期末報告於期末考週後一週繳交，請選定一項上課老師所談公共衛生議題之相關範疇內選定報告主題，參考近五年來的公共衛生時事，說明這項報告主題的背景、核心所在、不同觀點的異同之處，以及解決問題的策略規劃或技術方案。可以圖文並茂，甚至影音檔也可做為介紹材料。圖文部分以A4紙張三至四頁為原則，但圖與文字比例不可大於1:2。同學準備報告期間，必須向一位系上老師針對所訂主題請教後，再綜合個人觀點完成期末報告。為避免主題重疊性太高，每位同學應將所訂題目在CEIBA討論區登錄，若題目過於近似，會請後登錄者再調整新題目。 |
3. |
期中書面報告 |
25% |
期中報告於期中考週後一週繳交，主題為介紹公共衛生給一般大眾認識，自訂題目，可以圖文並茂，甚至影音檔也可做為介紹材料。報告內容圖文部分以A4紙張兩至三頁為原則，但圖與文字比例不可大於1:2。同學準備報告期間，必須向一位系上老師針對所訂主題請教後，再綜合個人觀點完成期中報告。 |
4. |
小考成績 |
30% |
除第一堂課，每次上課前五分鐘小考，考試範圍為前一次上課的範疇。於上課二十分鐘以後到課者，不得應考。每次小考題目以五題為原則，題型以選擇題或填充題、簡答為主。全學期預計考十五次，期末每人取最佳十一次成績計算小考平均成績。 |
5. |
期中課堂討論 |
10% |
於期中考週進行，經由助教協調報告分組，報告討論主題為如何向高中生，以及高中生家長介紹公共衛生領域與公共衛生學系?預計共分為十五組，以組別為單位發表各自觀點或評論。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/16 |
慢性病防治與社會行為分析*/陳端容 老師 |
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第2週 |
9/23 |
健康平權政策的社會歷史脈絡分析/鄭雅文 老師 |
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第3週 |
9/30 |
何謂公共衛生*/黃耀輝 老師 |
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第4週 |
10/7 |
長期照護體系概論/陳雅美 老師 |
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第5週 |
10/14 |
醫療機構管理與醫療品質/鍾國彪 老師 |
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第6週 |
10/21 |
全民健康保險/董鈺琪 老師 |
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第7週 |
10/28 |
空氣汙染/鄭尊仁 老師 |
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第8週 |
11/4 |
乾淨的水/王根樹 老師 |
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第9週 |
11/11 |
期中課堂討論/黃耀輝 老師 |
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第10週 |
11/18 |
廢棄物處理及管理/林靖愉 老師 |
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第11週 |
11/25 |
職業衛生/陳志傑 老師 |
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第12週 |
12/2 |
職業與健康/陳啟信 老師 |
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第13週 |
12/9 |
流行病學和公共衛生/于明暉 老師 |
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第14週 |
12/16 |
流行病學原理與因果推論/于明暉 老師 |
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第15週 |
12/23 |
生物統計概論一/張淑惠 老師 |
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第16週 |
12/30 |
生物統計概論二/張淑惠 老師 |
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第17週 |
1/6 |
期末課堂討論/黃耀輝 老師 |