課程名稱 |
環境變遷與公共衛生 Environmental Change and Public Health |
開課學期 |
100-2 |
授課對象 |
公共衛生學院 環境衛生研究所 |
授課教師 |
龍世俊 |
課號 |
EH5016 |
課程識別碼 |
844 U1240 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
公衛208 |
備註 |
與許晃雄、林博雄、陳正平、林依依、周 佳、李龍騰合開 總人數上限:25人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002EH5016 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
This course examines the culture and institutions of knowledge production and dissemination. The subjects under study include both scientific and non-scientific knowledge. It reviews four themes: 1. culture of academic institutions and disciplines; 2. culture of scientific knowledge; 3. oral and print culture; 4. cultures of non-intellectual knowledge, such as medicinal, sexual, and national. |
課程目標 |
The course invites students in different departments to reflect and explore the cultural presumptions of knowledge that are either taken for granted, or at least play an important part in our modern life. |
課程要求 |
Close reading of the assigned material BEFORE class. Active Discussion in class. |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中口頭報告 |
30% |
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2. |
期末口頭報告 |
40% |
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3. |
隨堂討論 |
10% |
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4. |
期末書面報告 |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/20 |
課程簡介 |
第2週 |
2/27 |
放假 |
第3週 |
3/05 |
環境變遷影響公共衛生之重點議題 |
第4週 |
3/12 |
台灣氣候(溫度、降水、日照時數等)變化趨勢 |
第5週 |
3/19 |
全球氣候(溫度、降水、聖嬰現象、極端天氣事件等)變化趨勢 |
第6週 |
3/26 |
溫度、降水變化對微生物繁殖及傳染病傳播之影響 |
第7週 |
4/02 |
雲霧與氣膠對台灣地區太陽輻射強度的影響 |
第8週 |
4/09 |
台灣海洋環境變遷(沿岸污染、營養鹽變化等)現況及遙測在環境科學之應用 |
第9週 |
4/16 |
溫度及太陽輻射變化對公共衛生之直接間接影響 |
第10週 |
4/23 |
氣候、人口及土地利用變遷對公共衛生之衝擊 |
第11週 |
4/30 |
氣膠成份對雲的形成與區域氣候之影響及目前台灣模式模擬之結果 |
第12週 |
5/07 |
公共衛生的新挑戰:The integrated assessment for environmental change and public health |
第13週 |
5/14 |
期中報告 |
第14週 |
5/21 |
降雨型態改變對農業、生態環境、水資源利用、飲水衛生及公共衛生之影響 |
第15週 |
5/28 |
極端天氣事件(熱浪、寒潮、暴雨、乾旱、沙暴等)對台灣公共衛生之影響 |
第16週 |
6/04 |
海岸線變化對公共衛生之衝擊 以及 氣候變遷對亞洲及島嶼地區之可能衝擊 |
第17週 |
6/11 |
氣候變化對生態影響間接造成公共衛生之衝擊 以及 對易感性族群之影響 |