課程資訊
課程名稱
老化及老人流行病學
Epidemiologic Study of Aging and the Elderly 
開課學期
110-2 
授課對象
公共衛生學院  流行病學與預防醫學研究所  
授課教師
程藴菁 
課號
EPM5020 
課程識別碼
849 U0480 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一8,9(15:30~17:20) 
上課地點
公衛211 
備註
大學部三年級(含)以上可選修。與陳人豪合授
限學士班三年級以上
總人數上限:25人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1102EPM5020_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

台灣是全球老化第一快速的國家,面對此一重要的變化,相關的健康議題逐漸受到重視。本課程主旨在於讓同學們了解老化及常見老年疾病相關之流行病學研究及相關議題。同學們將閱讀重要的老人議題文獻,課程前半堂以老師講授為主,同學接著對於指定的文獻進行評論及檢視各議題之流行病學研究方法、老年疾病相關議題。希望本課程能將老化及老年疾病的議題應用到公共衛生實務上。
Taiwan has the fastest aging rate in the world. While encountering this important change, relevant health topics become important. The goal of this course is to let students understand the epidemiologic studies and related topics on aging and common diseases in the elderly. Students will read essential literatures in relation to the elderly. In general, the first half of each lecture will provide an overview of a specific topic and the latter half will be literature discussion and critique. Taken together, this course aims to explore topics related to aging and elderly diseases for public health practice. 

課程目標
修習本課程的同學將
1) 了解當代老化、老年疾病相關的健康議題 (碩B; 博I)
2) 建立從事老人相關研究之基本能力 (碩CH; 博I)
3) 學習評論及報告老化、老年疾病相關文獻 (碩H; 博D)
Students are expected to
1) Understand the contemporary health issues related to aging and geriatric–related diseases (MS: B; PhD: I)
2) Equip the basic ability to do geriatric research (MS: CH; PhD: I)
3) Establish the ability to critique and present the paper on aging and geriatric diseases (MS: H; PhD: D) 
課程要求
英文文獻的閱讀能力,文獻搜尋的基本能力。
Students should have the ability of English reading and literature search. 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 請事先預約 (公衛大樓 519室) Arranged by appointment (Room 519, Public Health Building) 
參考書目
1) Rothman KJ. Epidemiology: An Introduction. New York: Oxford University Press,
2012.
2) Leon Gordis. Epidemiology 4th ed. W.B. Sauders Company, 2009.
3) Ebrahim S, Kalache A (Eds.). Epidemiology in old age. British Medical Journal,
1996.
4) Bob Wallace’s. The Epidemiologic Study of the Elderly. Oxford University
Press, 1992. 
指定閱讀
1) William A. Satariano. Epidemiology of Aging: An Ecological Approach. Jones and Bartlett Publisher, 2006.
2) Anne B. Newman, Jane A. Cauley (Eds.) The epidemiology of aging. Springer 2012 (台大圖書館, electronic resource). 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課程參與小組文獻報告 (Participation & group literature presentation) 
40% 
上課出席及參與討論;課堂提問予以加分。每位學生參與二次指定文獻的小組報告。Students are expected to attend the class and participate in class; asking questions in class will give extra points. Each student presents twice (as a group) for the designated papers.  
2. 
作業 (Homework) 
30% 
三堂課需繳交作業。Homework is designated for three lectures. 
3. 
期末小組報告 (Final group presentation) 
30% 
各組挑選與本課程相關之議題,每位學生進行小組報告。Each group select a topic related to this course and present as a group. 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/14  人口老化、環境、存活及死亡 (程藴菁老師)
Population Aging, Environment, Survival and Death 
第2週
2/21  老年人流行病學研究之執行 (程藴菁老師)
Conducting Epidemiologic Studies in Old Population 
第3週
2/28  228和平紀念日(放假日)
228 Memorial Day (holiday)  
第4週
3/7  老年症候群 (陳人豪醫師)
Geriatric Syndrome 
第5週
3/14  瞻妄、憂鬱 (陳人豪醫師) (作業1)
Delirium and Depression (HW1) 
第6週
3/21  認知功能障礙 (程藴菁老師)
Cognitive Impairment 
第7週
3/28  骨質疏鬆及跌倒 (陳人豪醫師)
Osteoporosis and Falls 
第8週
4/4  兒童節 (放假日)
Children’s Day (holiday) 
第9週
4/11  疾病與共病症 (程藴菁老師)
Disease and Comorbidity 
第10週
4/18  多重用藥 (陳人豪醫師) (作業2)
Polypharmacy (HW2) 
第11週
4/25  評估身體功能與失能、衰弱 (程藴菁老師)
Evaluation of Physical Function, Disability, and Frailty 
第12週
5/2  視力缺損及聽力喪失 (程藴菁老師) (作業3)
Visual Impairment and Hearing Loss (HW3) 
第13週
5/9  老年營養流行病學 (程藴菁老師)
Nutritional Epidemiology in Older Adults 
第14週
5/16  人類長壽及健康老化遺傳學 (程藴菁老師)
Genetics of Human Longevity and Healthy Aging  
第15週
5/23  期末小組報告 1 (程藴菁老師)
Final group presentation 1 
第16週
5/30  期末小組報告 2 (程藴菁老師)
Final group presentation 2 
第17週
6/6  彈性補充教學 
第18週
6/13  彈性補充教學