週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/16 |
簡介 (李文宗) |
第2週 |
9/23 |
“半”學生t檢定可以比“全”學生t檢定,有較高的檢力嗎? (李文宗) |
第3週 |
9/30 |
分子流行病學: 應用當前分子生物科技於癌症病因之剖析 (于明暉) |
第4週 |
10/07 |
環境基因流行病學: 台灣孩童健康研究 (李永凌) |
第5週 |
10/14 |
台灣重要傳染病的流行經驗及我們對全球疫情防治的貢獻 (金傳春) |
第6週 |
10/21 |
新興傳染病: 由偵測到流行病學探究與公共衛生政策 (金傳春) |
第7週 |
10/28 |
青少年的「搖頭」行為 (陳為堅) |
第8週 |
11/04 |
資料優化系統在探討複雜疾病之致病因子的應用 (郭柏秀) |
第9週 |
11/11 |
主角或舞台設計師—統計學家在科學研究中的角色 (蕭朱杏) |
第10週 |
11/18 |
結核病追追追—從花蓮到秘魯 (林先和) |
第11週 |
11/25 |
表現型的精細定義在精神遺傳流行病學的應用 (連盈如) |
第12週 |
12/02 |
血液裡的印痕: 你被感染了嗎? (蔡坤憲) |
第13週 |
12/09 |
由預防醫學到預防心臟學 (簡國龍) |
第14週 |
12/16 |
調控基因表現的小網絡: microRNA、遺傳變異與癌症的關係 (施惟量) |
第15週 |
12/23 |
HIV防治—預防勝於治療? (方啟泰) |
第16週 |
12/30 |
疾病拼圖-新興疾病探索方法(廖淑芬) |
第17週 |
1/06 |
褪色的記憶—失智症 (程蘊菁) |