課程資訊
課程名稱
 社區健康促進方法與實務
Methods and Practices for Community Health Promotion 
開課學期
 109-1 
授課對象
 學程  人口學程  
授課教師
 陳端容 
課號
 HBCS5007 
課程識別碼
 850 U0070 
班次
  
學分
 2.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期二6,7(13:20~15:10) 
上課地點
 公衛210 
備註
 [人口學程] 選修領域（一）人口與健康。
限學士班三年級以上
總人數上限：30人
外系人數限制：15人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1091HBCS5007_com 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程旨在增進學生對社區健康促進的方法與實務的基本暸解，以及學習如何進行社區診斷與資料收集，並學習運用社區組織、社區資源盤點(capacity mapping)、掌握社區社會網絡，成立居民團體(community committee)，來促進社區居民身心健康。本課程擬透過：1)介紹社區健康促進的基本概念與理論；2) 說明國、內外社區健康促進的實務方案；以及進行3)介紹社區診斷及資料收集方法，提供學生關於社區健康促進的基本原理與實務。課程進行方式為演講及小組討論及分享，並於課後繳交個人心得報告。本次課程將採取混和式的「翻轉教學」，演講部分將採用「預錄」教學投影片，由同學事先閱聽後，再進入教室，進行小組討論。 

課程目標
 修習本課程之後，學生能：
1. 熟悉社區健康促進的相關理論、概念與方法。
2. 掌握社區健康促進的多元運作實務。
3. 掌握社區資源、社區組織互動，以及多元網絡關係。
4. 掌握社區診斷與資料收集的方法。
 
課程要求
 1. 學生在上課前必須先預讀及閱聽預錄之課程投影片，並加入小組進行討論。
2. 參與小組所進行的方案設計，具有團隊精神。 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
  
指定閱讀
 1. 《當代社區工作：計劃與發展實務》，李易駿(5th)，雙葉書廊，2017。
2. Hardcastle, D. A., Powers, P. R., & Wenocur, S. 3rd. (2011) Community practice: Theories and skills for social workers. Oxford University Press, USA. 
參考書目
 Green, M., Moore, H., & O'Brien, J. (2006). When people care enough to act. Toronto: Inclusion Press.  
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 個人預讀(心得)報告(交PPT，最多10張，或WORD，最多2頁)。 
10% 
 課前預讀指定文獻，並簡單口頭介紹，提出討論問題。 
2. 
 小組方案練習及討論 
20% 
 課堂參與 
3. 
 期中小測驗 
30% 
 核心概念整理 
4. 
 期末計劃方案 
40% 
 以一個社區發展協會(或類似組織)為主，找到報導人，進行組織與社區診斷，並利用Logic Model為其提出改善方案。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 9/15  課程介紹與分組
(社區通網站介紹https://communitytaiwan.moc.gov.tw/Item/Detail/%E7%A4%BE%E9%80%A0%E7%B5%84%E7%B9%94%E7%9A%84%E5%85%88%E9%A9%85) 
第2週
 9/22  導論：社區的問題為什麼是我的問題?
當代社區工作，第1 章 (社區工作的基本概念)；第5章 (社區工作的價值及原則)。
Community Practice，第1章 (An Introduction)；第2章 (Theory-based, Model-based Community Practice)。 
第3週
 9/29  社區是什麼？社區工作的基本要素
當代社區工作，第3 章。
Community Practice，第3章 (The Nature of Social and Community Problems)；第5章 (The Concept of Community)，頁105-123。 
第4週
 10/06  如何形成社區問題？
方案練習 (1)：Photovoice的運用 
第5週
 10/13  社區診斷及介入方案
當代社區工作，第7章 (以社區居民及社區總體為對象的實務工作技巧)。
Community Practice，第5章 (Assessment: Discovering and Documenting the Life of a Community)；第6章 (Using Assessment in Community Practice)。 
第6週
 10/20  方案練習(2)：如何評估您所選取的社區發展協會的需求(Practice (2): Assessing Community needs)  
第7週
 10/27  社區的行政治理架構
當代社區工作，第8章 (以社區幹部為對象的實務工作技術)
Community Practice，第8章 (Using your Agency) 
第8週
 11/03  專題演講 (TBA)參與式預算的運用 
第9週
 11/10  期中小測驗(核心概念回顧) (quiz) 
第10週
 11/17  如何以自己(公衛師)進入社區？
Community Practice，第7章 (Using Self in Community Practice) 
第11週
 11/24  Site Visit 討論 (各組與社區發展協會互動初步報告：如何進行接觸與認識？) 
第12週
 12/01  主觀社區資產圖像化
Community Practice，第13章 (Using Organizing)
Building for Health and Welfare (2012), 3rd Edition, chapter 10, “Mapping community capacity” 
第13週
 12/08  方案練習(3)：如何繪製社區資產圖像 (偏見地圖) 
第14週
 12/15  如何運用工作團隊
Community Practice，第9章 (Using Work Groups) 
第15週
 12/22  社區的社會網絡與社會連結
Community Practice，第10章 (Using Networks and Networking) 
第16週
 12/29  方案練習(4)：如何繪製社會網絡圖像(How to make social network visualizing) 
第17週
 1/05  報告準備 (TBA)：請到教室進行小組討論 
第18週
 1/12  期末報告