課程資訊
課程名稱
社區健康促進方法與實務
Methods and Practices for Community Health Promotion 
開課學期
109-1 
授課對象
學程  人口學程  
授課教師
陳端容 
課號
HBCS5007 
課程識別碼
850 U0070 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二6,7(13:20~15:10) 
上課地點
公衛210 
備註
[人口學程] 選修領域(一)人口與健康。
限學士班三年級以上
總人數上限:30人
外系人數限制:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091HBCS5007_com 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程旨在增進學生對社區健康促進的方法與實務的基本暸解,以及學習如何進行社區診斷與資料收集,並學習運用社區組織、社區資源盤點(capacity mapping)、掌握社區社會網絡,成立居民團體(community committee),來促進社區居民身心健康。本課程擬透過:1)介紹社區健康促進的基本概念與理論;2) 說明國、內外社區健康促進的實務方案;以及進行3)介紹社區診斷及資料收集方法,提供學生關於社區健康促進的基本原理與實務。課程進行方式為演講及小組討論及分享,並於課後繳交個人心得報告。本次課程將採取混和式的「翻轉教學」,演講部分將採用「預錄」教學投影片,由同學事先閱聽後,再進入教室,進行小組討論。 

課程目標
修習本課程之後,學生能:
1. 熟悉社區健康促進的相關理論、概念與方法。
2. 掌握社區健康促進的多元運作實務。
3. 掌握社區資源、社區組織互動,以及多元網絡關係。
4. 掌握社區診斷與資料收集的方法。
 
課程要求
1. 學生在上課前必須先預讀及閱聽預錄之課程投影片,並加入小組進行討論。
2. 參與小組所進行的方案設計,具有團隊精神。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
Green, M., Moore, H., & O'Brien, J. (2006). When people care enough to act. Toronto: Inclusion Press.  
指定閱讀
1. 《當代社區工作:計劃與發展實務》,李易駿(5th),雙葉書廊,2017。
2. Hardcastle, D. A., Powers, P. R., & Wenocur, S. 3rd. (2011) Community practice: Theories and skills for social workers. Oxford University Press, USA. 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
個人預讀(心得)報告(交PPT,最多10張,或WORD,最多2頁)。 
10% 
課前預讀指定文獻,並簡單口頭介紹,提出討論問題。 
2. 
小組方案練習及討論 
20% 
課堂參與 
3. 
期中小測驗 
30% 
核心概念整理 
4. 
期末計劃方案 
40% 
以一個社區發展協會(或類似組織)為主,找到報導人,進行組織與社區診斷,並利用Logic Model為其提出改善方案。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/15  課程介紹與分組
(社區通網站介紹https://communitytaiwan.moc.gov.tw/Item/Detail/%E7%A4%BE%E9%80%A0%E7%B5%84%E7%B9%94%E7%9A%84%E5%85%88%E9%A9%85) 
第2週
9/22  導論:社區的問題為什麼是我的問題?
當代社區工作,第1 章 (社區工作的基本概念);第5章 (社區工作的價值及原則)。
Community Practice,第1章 (An Introduction);第2章 (Theory-based, Model-based Community Practice)。 
第3週
9/29  社區是什麼?社區工作的基本要素
當代社區工作,第3 章。
Community Practice,第3章 (The Nature of Social and Community Problems);第5章 (The Concept of Community),頁105-123。 
第4週
10/06  如何形成社區問題?
方案練習 (1):Photovoice的運用 
第5週
10/13  社區診斷及介入方案
當代社區工作,第7章 (以社區居民及社區總體為對象的實務工作技巧)。
Community Practice,第5章 (Assessment: Discovering and Documenting the Life of a Community);第6章 (Using Assessment in Community Practice)。 
第6週
10/20  方案練習(2):如何評估您所選取的社區發展協會的需求(Practice (2): Assessing Community needs)  
第7週
10/27  社區的行政治理架構
當代社區工作,第8章 (以社區幹部為對象的實務工作技術)
Community Practice,第8章 (Using your Agency) 
第8週
11/03  專題演講 (TBA)參與式預算的運用 
第9週
11/10  期中小測驗(核心概念回顧) (quiz) 
第10週
11/17  如何以自己(公衛師)進入社區?
Community Practice,第7章 (Using Self in Community Practice) 
第11週
11/24  Site Visit 討論 (各組與社區發展協會互動初步報告:如何進行接觸與認識?) 
第12週
12/01  主觀社區資產圖像化
Community Practice,第13章 (Using Organizing)
Building for Health and Welfare (2012), 3rd Edition, chapter 10, “Mapping community capacity” 
第13週
12/08  方案練習(3):如何繪製社區資產圖像 (偏見地圖) 
第14週
12/15  如何運用工作團隊
Community Practice,第9章 (Using Work Groups) 
第15週
12/22  社區的社會網絡與社會連結
Community Practice,第10章 (Using Networks and Networking) 
第16週
12/29  方案練習(4):如何繪製社會網絡圖像(How to make social network visualizing) 
第17週
1/05  報告準備 (TBA):請到教室進行小組討論 
第18週
1/12  期末報告