課程資訊
課程名稱
電資工程入門設計與實作
Cornerstone EECS Design and Implementation 
開課學期
109-2 
授課對象
電機工程學系  
授課教師
張時中 
課號
EE1006 
課程識別碼
901 11000 
班次
01 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
 
備註
加退選時限大一,本系優先。上課地點:明達402。與盧奕璋合授
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班一年級
總人數上限:24人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1092EE1006_01 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

三班統一進度、教材、評分標準、教師團隊。
Unit 1 Lecture: 課程介紹、課程提醒事項、Arduino IDE
Lab: 2/22: 紅外線、RFID
Unit 2 Lecture: Arduino
Lab: 驅動馬達、藍芽
Unit 3 Lecture: Introduction tosearch algorithm(s)
Lab: 迷宮最短路徑
Unit 4 Lecture: 車子組裝
Lab: 組車
Unit 5 Lecture: 循跡 P control
Lab: 彎道循跡
Unit 6 Lecture: 指定專題介紹
Lab: 直角轉彎簡易版
Unit 7 Lab: 上台進度報告
Unit 8 Check point: 補救教學
Lab: 指定專題進度檢視
Unit 9 Lecture: 自選專題介紹
Lab: 上台進度報告
Unit 10 各班指定專題展示、競賽
Unit 11 指定專題補考
自選專題Proposal上台報告
Unit 11 上台進度報告
Unit 12 上台進度報告
Unit 13 上台進度報告
Unit 14 自選專題展示、競賽


 

課程目標
一、引導電機系一年級學生透過對資通訊(ICT)相關專題探索與實作, 培養基本工程素養:
- 深入掌握問題/現象本質
- 具體定義問題
- 積極創新,解決問題
- 主動團隊溝通、合作
- 精實生動的科技報告
二、引發對資通訊(ICT)領域工程問題探索的興趣與學習深入學理的動機。 
課程要求
計算機程式、交換電路與邏輯設計 或 授課教師同意。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
1. C. L. Dym et al, 4ed, Engineering Design: A Project-Based Introduction, Wiley, Oct. 2013 ISBN 1118324587.
2. 台大土木系, Design Records and 作品集, 土木工程基本實作 105-2, Available at https://sites.google.com/a/caece.net/cornerstone102/home
3. ENGR 101~103, Freshman Design I~III, Engineering Core Curriculum, Drexel University. Available at http://core.coe.drexel.edu/engr101/home
4. UGA College of Engineering Design Handbook, Available at http://www.engineering.uga.edu/uploads/main/design.pdf
5. University of Colorado, First Year Engineering Projects, Available at http://engineering.colorado.edu/prospective/Freshman_Design.htm
http://buildinprogress.media.mit.edu/collections/freshman-design-projects-s2016
6. Bahga-Madisetti, Internet of Things: A Hands-On Approach, 2015 Available at: http://www.internet-of-things-book.com/index.html
7. Arduino - Open Source Products for Electronic Projects. Available at www.arduino.org/
8. LinkIt™ development platforms, Available at https://labs.mediatek.com/en/platform/overview
9. MorSensor, CIC, http://morsensorcontest.cic.org.tw/MorSensor/about.php
10. 任課教師指定 
指定閱讀
教師指定 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
出席率+實驗操作 
30% 
> 若未事前請假,超過20分鐘未在課堂上(無論遲到或早退),即視為無故缺課(因不可抗拒因素除外) > 無故缺課一次,扣學期總成績5分 > 無故缺課達三次,學期成績為F  
2. 
作業、工作紀錄 
20% 
 
3. 
指定專題分組展示、報告 
30% 
 
4. 
自選專題分組展示、報告 
20% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題