課程名稱 |
電工實驗(電磁波) Electrical Engineering Lab. (electromagnetic Waves) |
開課學期 |
103-1 |
授課對象 |
電機資訊學院 電機工程學系 |
授課教師 |
林坤佑 |
課號 |
EE3006 |
課程識別碼 |
901 30150 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
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上課地點 |
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備註 |
初選不開放。本系優先 總人數上限:24人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031EE3006_EMLab |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
實驗一:單埠元件量測與天線特性(Ch. 7)
實驗二:微帶線設計與量測 (Ch. 6)
實驗三:傳輸線不連續效應之時域量測與分析 (Ch. 6)
實驗四:傳輸線串音效應之時域量測與分析 (Ch. 6)
實驗五:電壓駐波比與波長量測 (Ch. 7)
實驗六:廣播衛星的接收
實驗七:阻抗匹配
實驗八:方向耦合器與T形導波管
實驗九:反射係數與穿透係數的量測
實驗十:長方形波導、衰減器與共振腔
實驗十一:天線與微波傳播
實驗十二:無線收發模組實驗 |
課程目標 |
1. 同學藉由動手及實驗過程了解電磁波特性
2. 訓練同學使用微波基本量測儀器
3. 進而引發同學對微波工程之興趣 |
課程要求 |
預修課程: 電磁學一
實驗內容配合電磁學二進度進行
評分方式:
實驗報告每組撰寫一份(11次) 40 %
(個人)每週實驗講解出席 10 %
(個人)心得報告 10 %
(個人)每週實驗操作態度 10 %
(個人)期末測驗 30 % |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
N. N. Rao, Elements of Engineering Electromagnetics, 6th ed., Pearson Education, 2004. |
參考書目 |
1. David M. Pozar, Microwave Engineering, 3rd ed., John‐Wiley, 2005.
2. David K. Cheng, Field and Wave Electromagnetics 2nd ed., Addison-Wesley, 1989. |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2014/9/15 |
簡介與分組 |
第2週 |
2014/9/22 |
實驗一:單埠元件量測與天線特性(Ch. 7) |
第3週 |
2014/9/29 |
實驗二:微帶線設計與量測 (Ch. 6) |
第4週 |
2014/10/6 |
實驗二:微帶線設計與量測 (Ch. 6) |
第5週 |
2014/10/13 |
實驗二:微帶線設計與量測 (Ch. 6) |
第6週 |
2014/10/20 |
實驗三:傳輸線不連續效應之時域量測與分析 (Ch. 6) |
第7週 |
2014/10/27 |
實驗四:傳輸線串音效應之時域量測與分析 (Ch. 6) |
第8週 |
2014/11/3 |
實驗五:廣播衛星的接收 (需白天且晴天方可進行實驗) |
第9週 |
2014/11/10 |
期中考週(實驗暫停一次) |
第10週 |
2014/11/17 |
實驗六:電壓駐波比與波長量測 (Ch. 7) |
第11週 |
2014/11/24 |
實驗七:阻抗匹配 (Ch. 7) |
第12週 |
2014/12/1 |
實驗八:長方形波導、衰減器與共振腔 (Ch. 9) |
第13週 |
2014/12/8 |
實驗九:方向耦合器與T形導波管 |
第14週 |
2014/12/15 |
實驗十:反射係數與穿透係數的量測 |
第15週 |
2014/12/22 |
實驗十一:天線與微波傳播 |
第16週 |
2014/12/29 |
實驗十二:無線收發模組實驗 |
第17週 |
2015/1/5 |
期末考
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第18週 |
2015/1/12 |
校訂期末考週
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