課程名稱 |
科技簡報製作與表達 Introduction to Technical Presentations |
開課學期 |
100-1 |
授課對象 |
電機資訊學院 電機工程學研究所 |
授課教師 |
葉丙成 |
課號 |
CommE5036 |
課程識別碼 |
942 U0510 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
博理113 |
備註 |
總人數上限:32人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001techcomm |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1. 成功簡報之要件
2. 簡報設計軟體使用入門
3. 進階簡報動畫設計技巧
4. 簡報範本設計
5. 聽眾屬性、需求、心理之分析
6. 簡報流程與內容之組織
7. 簡報敘述方式與排版規劃
8. 簡報事前之演練與準備
9. 臨場聽眾反應之觀察與掌握
10. 聲音、表情與肢體表達之訓練
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課程目標 |
培養學生製作專業簡報之能力,並增進學生表達之技巧。 |
課程要求 |
1. 作業:30%
2. 課程參與:30%
3. 簡報專題:40%
註:課程參與部分須每位同學攜帶個人筆電現場操作、評量,本課程並無電腦提供借用。請列入選課考量。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
1. J. Rotondo and M. Rotnodo Jr., 「Presentation Skills for Managers,」 McGraw Hill.
2. Y. Hiroshi, 「図解プレゼンの技術,」 商周出版社.
3. G. Reynolds, 「PresentationZen,」 悅知文化.
4. S. Shipside, 「Perfect Your Presentations,」 中國生產力中心.
5. J. Emden and L. Becker, 「Presentation Skills for Students,」 深思出版社. |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/15 |
講演:課程介紹 1.5hr|活動:自我介紹 1hr
作業:高級自我介紹 1wk、投影片優劣分析簡報 1wk
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第2週 |
9/22 |
自我介紹、投影片優劣分析 |
第3週 |
9/29 |
PPT秘技、Prezi介紹 |
第4週 |
10/06 |
拼圖遊戲的啟示、電視購物達人的秘訣
1. Use side information
2. Build common knowledge/language
3. Know what others know/see/think
4. Good organization and order matters!
5. Observe and adjust to the environment/audiences
6. Clean, clear, accurate and short
7. Don't assume the audiences are all the same
8. Speak from the audiences' perspective
9. Keep calm and get ready to face any kind of audiences!
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第5週 |
10/13 |
PPT動畫設計分享、P3與簡報策略分析、課堂小簡報(競爭產品大PK)、討論特殊簡報題目 |
第6週 |
10/2e20 |
活動:簡報投影片分析、策略 1hr|
講演:投影片之構成、簡報腳本製作、分鏡表 1hr
作業:針對特殊族群的簡報題目製作簡報腳本、分鏡表、投影片 1wk |
第7週 |
11/17 |
活動:超有梗之簡報 1.5hr|分組討論:iPhone發表會厲害在那裡? 1hr|講演: 如何吸引觀眾注意力? 0.5hr
作業:超有梗簡報英文化 1wk |
第8週 |
11/24 |
活動:英文簡報 1.5hr|活動:大眼瞪小眼+眼觀八方做簡報 1.5hr
作業:期末專題摘要、愛演的安徒生 1wk |
第9週 |
12/01 |
活動:愛演的安徒生
2hr|講演:
肢體語言與輔助工具 1hr
作業:撰寫英文求職或留學申請自傳 1wk、製作期末專題簡報
4wk |
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