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課程名稱 |
疾病實驗診斷與中醫辨證
Distinct Principles in the Diagnoses of Laboratory and Traditional Medicine |
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開課學期 |
110-2 |
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授課對象 |
電機資訊學院 生醫電子與資訊學研究所 |
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授課教師 |
周迺寬 |
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課號 |
BEBI5006 |
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課程識別碼 |
945 U2960 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
基醫505 |
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備註 |
總人數上限：30人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1102BEBI5006_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
疾病實驗診斷與中醫辨證 |
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課程目標 |
1.中醫學部份讓學生藉由臨床病案來了解中醫的理論、診斷及治療，從中體會中醫辨證論治的精神。
2.西醫部份是從西醫科學的角度讓學生藉由醫療儀器的使用驗証與輔助來幫助認識疾病。
3.利用課程座談會等主題交流中西醫邏輯與觀點。 |
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課程要求 |
修過醫學工程導論者尤佳。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
平時成績 |
20% |
上課出席簽到 |
2. |
期中報告 |
30% |
每組4-5人，一組二十分鐘；期中影片的內容規定與本課程相關。 *同組同學應分工合作拍攝影片；除有特殊原因者外，均應於片中露臉。 *建議加上字幕 *不建議自網站上下載修編，小心著作財產權。
另外建議同學提早確定影片主題，並將影片主題提交給老師審核，以免4/12當周報告時才發現主題不當。 |
3. |
期末報告 |
50% |
期末心得報告的內容，可以探討某一周的上課主題，或是綜合討論各周上課內容，最好加上對該主題的體會心得。期末報告的字數規定為A4紙兩張以上，以2000字為度。可遲交，惟報告成績打九五折。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/15 |
中醫陰陽、五行學說的思維原理 |
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第2週 |
2/22 |
中醫臟腑學說的思維原理 |
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第3週 |
3/01 |
從疾病認識中醫《辨證論治》的思維原理 |
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第4週 |
3/08 |
西醫學血管疾病的辨別—葉克膜體外維生系統(ECMO)介紹
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第5週 |
3/15 |
中醫精、氣、神、氣血津液的思維原理 |
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第6週 |
3/22 |
中醫病因病機的思維原理 |
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第7週 |
3/29 |
西醫在呼吸系統疾病或重症疾病引起之分別介紹 —人工呼吸器結構原理 |
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第8週 |
4/05 |
民族掃墓節放假 |
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第9週 |
4/12 |
【期中考週】分組報告 |
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第10週 |
4/19 |
中醫診斷或治療的儀器 |
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第11週 |
4/26 |
中醫診斷的思維原理 |
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第12週 |
5/03 |
西醫科學—疫苗工程與光學共軛斷層攝影 |
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第13週 |
5/10 |
中醫中藥的思維原理 |
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第14週 |
5/17 |
中醫體質與方劑的思維原理 |
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第15週 |
5/24 |
西醫在心臟各種疾病診斷—人工心肺機、人工心臟(人工臟器)與心室輔助器 |
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第16週 |
5/31 |
中醫經絡的思維原理(期末考週) |
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第17週 |
6/07 |
中醫針灸治療學【補充教學週】 |
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第18週 |
6/14 |
中醫養生保健的思維原理【補充教學週】 |
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