課程大綱

課程資訊

課程名稱

英美法學名著選讀一
Selected Readings of Anglo-american Jurisprudence (Ⅰ)

開課學期

113-1

授課對象

法律學院法律學系

授課教師

黃種甲

課號

LAW4023

課程識別碼

A01 40910

班次

學分

2.0

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期一3,4(10:20~12:10)

上課地點

霖1402

備註

總人數上限：20人

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

【如需參考pdf版，請至英美法學名著選讀二課程下載。】
本課程旨在透過閱讀英文法律素材，使同學熟悉不同類型參考資料之撰寫風格與閱讀技巧，進而厚實比較法研究之能力。本學期主題為「主觀不法」（mens rea），透過閱讀教科書、裁判、論著等文獻類型，使同學掌握英美法上主觀不法之法律原則，以及近期之學術討論發展。本課程具體進行方式，將由同學進行分組文獻導讀，並於課堂中討論撰寫風格、閱讀技巧以及實質討論。非屬報告組之同學，仍需撰寫課前作業。

課程目標

1. 熟悉英文法律文書之撰寫風格與閱讀技巧；
2. 掌握不同類型英文法律參考資料之蒐集能力；
3. 進行比較法研究之基本能力。

課程要求

1. 分組導讀：獲配之組別，應於報告日前之週六上午 6:00 前，上傳導讀投影片，並於報告當日準備 40 分鐘之口頭報告，以及 20 分鐘之答詢。
2. 課前作業：本學期計有 3 次課前短評作業，每份作業均應短評連結內容之報告日前之週六上午 6:00前上傳至 NTU COOL 作業區。課前作業與報告重疊者，不計入期末分數。分述如下：
• 比較法（第2-5週）：修課同學應擇定一基本概念，和我國法律規定、實務、學說，進行簡單比較（異同兼具），文長 300 字內。
• 判決摘要（第7-9週）：修課同學應擇定一指定閱讀之判決，進行判決摘要（內含案例事實、判決要旨、法院論理），文長 800 字內。
• 論著簡評（第10-14週）：修課同學應擇定一指定閱讀之論著，進行批判性短評。毋庸摘要，直指文內論述不具說服力者即可，文長 300 字內。
3. 判決評釋：擇定一則爭點涉及主觀不法之美國判決，簡述法院針對該爭點之論理後，進行評論與批判。必須提出自身之批判觀點，並應引用 3 篇英文參考資料 (文獻或判決)，文長 1,500–2,000 字，於12 月23 日 23 時 59 分前上傳至 NTU COOL 作業區。
4. 課堂參與及討論。

預期每週課前或/與課後學習時數

Office Hours

每週二 14:00~15:00

指定閱讀

請見進度安排。

參考書目

無。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	分組導讀	35%	每組應於獲配閱讀資料當週進行具投影片輔助 (10%) 之口頭報告 40 分鐘 (20%)，並預備 20 分鐘答覆同學之疑問 (5%)。
2.	課前作業	21%	每份作業佔期末總成績7%。
3.	判決評釋	30%	是否符合要求與格式 (10%)、實質論點是否表現出對於美國刑法主觀不法之認識 (10%)。
4.	課堂參與	14%	是否踴躍參與課堂討論。

本校建議 A+ 比例上限為 20% ，非強制規定，授課教師可依課程要求調整，建議必修課程參考。
本校採用等第制評定成績，學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考，授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/02	課程介紹、行政事項處理、英美法律參考資料檢索。
第2週	9/09	法律規定：模範刑法典、州刑法典。
第3週	9/16	基本概念 1：概說、欲與知、動機：LaFave (2003) 4.1–4.3。
第4週	9/23	基本概念 2：過失、嚴格責任：LaFave (2003) 4.4–4.5。
第5週	9/30	基本概念 3：無知與錯誤、同時性原則：LaFave (2003) 4.6 & 5.3。
第6週	10/07	赴美參加研討會，另行議定。
第7週	10/14	特殊原則 1：有意忽視。United States v. Jewell, 532 F.2d 697 (1976).
第8週	10/21	特殊原則 2：嚴格責任。Staples v. United States, 511 U.S. 600 (1994).
第9週	10/28	特殊原則 3：共謀與幻想。United States v. Valle, 807 F.3d 508 (2015).
第10週	11/04	基礎理論：Sullivan, Knowledge, Belief, and Culpability (2002).
第11週	11/11	經濟分析：Hamdani, Mens Rea and the Cost of Ignorance (2007).
第12週	11/18	心理學：Malle & Nelson, Judging Mens Rea: The Tension between Folk Concepts and Legal Concepts of Intentionality (2003).
第13週	11/25	實證研究：Ginther et al., The Language of Mental State (2014).
第14週	12/02	神經科學：Jones et al., Detecting Mens Rea in the Brain (2020).
第15週	12/09	陪審團指令閱讀，期末討論。
第16週	12/16	自主撰寫期末報告。