課程大綱

課程資訊

課程名稱	國際環境法專題研究一 Seminar on International Environmental Law(Ⅰ)
開課學期	107-2
授課對象	法律學院法律研究所
授課教師	張文貞
課號	LAW7448
課程識別碼	A21 M9710
班次
學分	2.0
全/半年	半年
必/選修	選修
上課時間	星期二3,4(10:20~12:10)
上課地點	法研4
備註	限碩士班以上總人數上限：20人
Ceiba 課程網頁	http://ceiba.ntu.edu.tw/1072LAW7448_
課程簡介影片
核心能力關聯	核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述	氣候變遷及其所造成的極端氣候，已經成為全球所必須共同面對的嚴峻課題。從1992年的氣候變化綱要公約、1995年的京都議定書，到去（2015）年底剛通過的巴黎協議，在在反映出全球各國對此一議題在規範上的態度與立場。本學期的課程希望透過對於國際規範不同的研究取向（利益本位 v. 規範本位），來分析氣候變遷國際規範機制的型塑與變遷。本學期的課程主要分四部分。第一部分是針對國際環境法與氣候變遷的鳥瞰，例如：國際環境法的緣起，並包含方法論的介紹。第二部分則將聚焦在氣候變遷的規範化與法律框架的簡介。第三部分將回到本次主題「氣候變遷訴訟中司法的互動」，觀察司法面對氣候變遷所採取的方式，並深入討論。第四部分則是希望同學得以藉由前半學期學到的工具，不論是國際環境法問題的特殊性、規範基礎，或者是方法取向，剖析近期相關氣候變遷案例，試著去思考司法應如何有效促進國際在達成永續發展指標的目標下，因應不同環境議題。
課程目標	本課程是針對法律學院碩士班的同學所設置，希望能達到以下三項目標。首先，本課程希望增加修課同學對國際法的認識與理解。這門課從全球面向出發，希望能在全球化的脈絡下，增加修課同學對國際法的認識。當代國際規範已在全球化的脈絡下走向多元。修課同學不僅必須能理解到此一趨勢，而且要能理解在環境法的議題上，多元行動者(actors)如何影響與形塑國際法的內涵。其次，本課程希望同學透過閱讀課程文獻，能整合國內外既有的相關研究。本課程所指定與要求的課堂讀物，除了包括既有的外國文獻，也包括國內相關學者的研究成果。透過課程進度的安排，修習課程的同學除了能掌握現有的讀物之外，也能將國內外的相關研究以議題討論的方式，加以連結及整合。最後，本課程希望結合法學院現有的研究資源，推展相關研究的進行。由於本課程開設的對象主要是法學院碩士班的同學，因此除了理解國際環境法的內涵之外，我們的課程最終還是希望能結合法學院既有的研究資源，觸動同學對相關議題研究的興趣。法學院自2009年起即設立了「環境永續政策與法律研究中心(PLES)」，並已持續發展與研究與環境相關的各種政策與法律。本課程最終希望能誘發同學在既有的研究資源與成果上，繼續發展國際環境法律與政策的相關議題。
課程要求	本課程將非常重視學生的課堂討論與參與。修課同學必須在每次上課前閱讀指定資料，並參與課程討論。學期成績將以上課參與及課堂報告簡報（50%）以及案件摘要與評析（50%）綜合評量核算。
預期每週課前或/與課後學習時數
Office Hours
指定閱讀	待補
參考書目	1.Oona A. Hathaway & Harold Hongju Koh eds., Foundations of International Law and Politics (Foundation Press, 2005) 2.David Hunter et al.,International Environmental Law and Policy (Foundation Press, 5th ed, 2015) 3.葉俊榮，全球環境議題：台灣觀點，巨流圖書公司，1999。 4.葉俊榮，氣候變遷治理與法律，臺大出版中心，2015。 5.林春元，氣候變遷全球行政法的演變、形貌與影響，臺大出版中心，2017。 6.其他指定教材。
評量方式 (僅供參考)	本校尚無訂定 A+ 比例上限。本校採用等第制評定成績，學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考，授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	02/19	課程說明
第2週	02/26	2-1:環境根本原因的探討 2-2:氣候變遷簡介
第3週	03/05	3-1:氣候變遷簡介 3-2:國際環境議題與氣候變遷的規範化與發展
第4週	03/12	氣候變遷的法律框架與規範化
第5週	03/19	國際規範效力的爭辯與國際法研究取向
第6週	03/26	氣候變遷訴訟與所面臨的困境
第7週	04/02	溫書假，停課一週。
第8週	04/09	氣候變遷訴訟鳥瞰 Case 1 Lliuya v. RWE AG (2015)
第9週	04/16	氣候變遷訴訟鳥瞰 Case 2 City of Oakland v. BP p.l.c. (2018)
第10週	04/23	氣候變遷訴訟鳥瞰 Case 3 Aji P. v. State of Washington (2018)
第11週	04/30	氣候變遷訴訟鳥瞰 Case 4 Future Generations v. Ministry of the Environment and Others (2018)
第12週	05/07	氣候變遷訴訟鳥瞰 Case 5 Urgenda Foundation v. Kingdom of the Netherlands (2018)
第13週	05/14	氣候變遷訴訟鳥瞰 Case 6 Plan B Earth and Others v. The Secretary of State for Business, Energy, and Industrial Strategy (2018)
第14週	05/21	氣候變遷訴訟鳥瞰 Case 7 Energy & Environment Legal Institute v. U.S. Department of State (2017)
第15週	05/28	氣候變遷訴訟鳥瞰 Case 8 Millar v. Department of Premier and Cabinet (General) (2011)
第16週	06/04	針對本學期上課內容綜合討論。司法可能採取路徑的觀察
第17週	06/11	老師出國，停課一次。請大家自行準備期末報告。
第18週	0618	繳交期末報告。期末考週停課。