課程名稱 |
普通生物學丙 General Biology (c) |
開課學期 |
100-2 |
授課對象 |
物理治療學系 |
授課教師 |
鄭石通 |
課號 |
LS1009 |
課程識別碼 |
B01 101C0 |
班次 |
01 |
學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期一3(10:20~11:10)星期四3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
共105共105 |
備註 |
總人數限80人。與李士傑合開 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:100人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002GenBio |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
普通生物學是一門探討生命現象的科學,內容相當廣泛,涵蓋巨型分子、細胞、組織、器官和各系統的結構與功能、生命的遺傳、生物的分類、生命的起源及演化、能量的獲得、植物的運輸與營養、動物的行為以及生態與保育等主題,是生命科學相關學系同學必修的基礎課程,也是現代人必須具備之基本知識,以迎接二十一世紀高科技時代之來臨。本課程以講演的方式,配合精彩的投影片,在上下兩學期的課程中,分別教授不同領域的生物學主題,並深入淺出的介紹每一主題的重要概念與最新發展。 |
課程目標 |
期望藉由本課程宏觀的介紹,使學生體會生命的奧妙,對生命科學有一基礎認知,重視生命的整體意義。繼而引發學生對生命科學的興趣,繼續進修相關的各項專科高階課程,或在各自的專業上對生命奧秘的探討盡一份心力,以期早日瞭解生命現象的操作機制。 |
課程要求 |
學生應熟讀課本,釐清章節概念。 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
|
參考書目 |
指定教科書:
Campbell Biology -- Concepts and Connections, 7th ed., eds. by Reece et al. |
評量方式 (僅供參考) |
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第10週 |
4/23,4/26 |
18. The Evolution of invertebrate diversity;
19. The evolution of vertebrate diversity |
第11週 |
4/30,5/03 |
20. Unifying Concepts of Animal Structure and Function; 21. Nutrition and Digestion; 22. Gas Exchange
|
第12週 |
5/07,5/10 |
23. Circulation (Mon, 吳帛霖組); 24. The Immune System (TR, 李明娟及林羿廷
兩組
) |
第13週 |
5/14,5/17 |
25. Control of the Internal Environment (Mon, 邱亭瓅組); 26. Chemical Regulation
(TR, 張子涵組) |
第14週 |
5/21,5/24 |
27. Reproduction and Embryonic Development (Mon, 張佳穎組); 28. Nervous Systems (TR, 陳樓及郭昕明兩組) |
第15週 |
5/28,5/31 |
28. Nervous Systems 29. The Senses (Mon,彭思瑋組) ; 30. How Animals Move (TR, 葉子郁組)
|
第16週 |
6/04,6/07 |
34. The Biosphere (Mon, 葉倖碩組); 35. Behavioral adaptations to the environment (TR, 簡廷祐組); 36. Population ecology (TR, 顏佳瑩組)
|
第17週 |
6/11,6/14 |
37. Communities and Ecosystems (Mon, 蘇勁吉組); 38. Conservation Biology (TR,
蘇姵宇組) |
|