課程名稱 |
普通生物學丙 General Biology (c) |
開課學期 |
104-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
黃偉邦 |
課號 |
LS1009 |
課程識別碼 |
B01 101C0 |
班次 |
02 |
學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三6,7(13:20~15:10)星期四7(14:20~15:10) |
上課地點 |
新303新303 |
備註 |
兼通識A8*。。A8*:生命科學領域。可充抵通識與鄭秋萍、黃筱鈞合開 總人數上限:141人 外系人數限制:15人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041LS1009_02 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
普通生物學是一門探討生命現象的科學,內容相當廣泛,涵蓋巨型分子、細胞、組織、器官和各系統的結構與功能、生命的遺傳、生物的分類、生命的起源及演化、動物的行為以及生態與保育等主題,是大學同學必修的基礎課程,也是現代人必須具備之基本知識,以迎接二十一世紀高科技時代之來臨。 |
課程目標 |
本課程以講演的方式,配合精彩的投影片,在有限的時間內,深入淺出的介紹每一主題的重要知識概念與最新發展。期望藉由本課程宏觀的介紹,使學生體會生命的奧妙,對生命科學有一基礎認知,重視生命的整體意義。繼而引發學生對生命科學的興趣,繼續進修相關的各項專科高階課程,或在各自的專業上對生命奧秘的探討盡一份心力,以期早日瞭解生命現象的操作機制。 |
課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
Campbell, Mitchell and Reece. Biology: Concept and Connections. Seventh Edition |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期末考 |
50% |
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2. |
期中考 |
50% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/16, 09/17 |
Introduction and guidelines
Photosynthesis (Ch7) |
第2週 |
09/23, 09/24 |
Genetics (Ch8,9) |
第3週 |
09/30, 10/01 |
Evolution (Ch13,14,15) |
第4週 |
10/07, 10/08 |
Biodiversity (microbes and plants)(Ch16,17) |
第5週 |
10/14, 10/15 |
10/14- Exam-1 (Ch 7~9, 13~17);
10/15- Plant (I)(Ch31) |
第6週 |
10/21, 10/22 |
Plant (II)(Ch32,33); Ecology (I)(34) |
第7週 |
10/28, 10/29 |
Ecology (II)(Ch35,36) |
第8週 |
11/04, 11/05 |
Ecology (III)(Ch37,38) |
第9週 |
11/11 |
11/11- Mid-Term Exam (Chap 31~38) |
第10週 |
11/18, 11/19 |
Introduction, molecules, cells and energy utilization of cells (Ch 1~6) |
第11週 |
11/25, 11/26 |
Molecular biology of gene and control of gene expression (Ch 10~12) |
第12週 |
12/02, 12/03 |
Animal evolution (Ch 18, 20) |
第13週 |
12/09, 12/10 |
Animal structure and function I (Ch 24, 25) |
第14週 |
12/16, 12/17 |
Animal structure and function II (Ch 22, 23) |
第15週 |
12/23, 12/24 |
Animal structure and function III (Chap 26, 27) |
第16週 |
12/30, 12/31 |
Animal structure and function IV (Ch 28, 29) |
第17週 |
01/06, 01/07 |
Animal structure and function V (Ch 30) |
第18週 |
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Final Exam (Molecular Biology, Animals) |
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