課程名稱 |
普通生物學實驗乙上 GENERAL BIOLOGY LAB.(B)(1) |
開課學期 |
97-1 |
授課對象 |
農業化學系 |
授課教師 |
李鳳鳴 |
課號 |
LS1015 |
課程識別碼 |
B01 106B1 |
班次 |
05 |
學分 |
1 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
思亮410 |
備註 |
上學期以植物學為主, 下學期以動物學為主與蔡珊珊、林讚標合開 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:40人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/971_4 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
生物學是一門探討生命現象的科學,必須藉實驗課程將正課介紹的觀念具體化,使學生由親自動手操作的過程中,學習科學的實驗技術、印證生命科學的基本理論,更重要的是從中體會科學研究的方法與精神。 本實驗課程以本系所編寫之「普通動物學實驗指導」以及「普通植物學實驗指導」為講義,講義皆由本系多位教授共同編寫,總共規畫有七十多個實驗,涵括生命科學的重要領域。如細胞與組織、器官和各系統的結構與作用、動植物的生理機能、生命的延續、動植物的分類、生命的起源及演化、動物的行為以及生態等。本課程以兩本講義為依據,先以講演的方式,配合投影片和短片,將每一實驗所根據之基本理論及實驗內容,作具體而微、深入淺出的介紹。繼而令修習之學生親手操作,完成該實驗並討論之。 |
課程目標 |
期望藉由本實驗課程的訓練,使學生對生命科學有一基礎認知。希望學生在俢習這門課之後,能學習研究生命科學基本的技術、了解生命科學領域的內涵,並由實驗中學習解決問題的能力以及正確且良好的生物實驗態度。進而能夠重視生命的整體意義,引發學生對生命科學的興趣。 |
課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週一 14:00~17:00 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
普通動物學實驗指導
普通植物學實驗指導 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
平常 |
20% |
包含小考、出缺席、上課態度等 |
2. |
作業 |
30% |
含填圖、上課繪圖、課後作業及標本製作等 |
3. |
期中考 |
20% |
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4. |
期末考 |
30% |
含期末筆試與跑台 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/25 |
Exp.1 光學顯微鏡、準備工作、宣布實驗室守則 |
第2週 |
10/02 |
校園植物認識 |
第3週 |
10/09 |
Exp.2 植物細胞 |
第4週 |
10/16 |
Exp.14 植物發芽和澱粉水解酶;Exp.15 澱粉磷解酶 |
第5週 |
10/23 |
Exp.18 植物色素之萃取;Exp.19 C3、C4、CAM植物 |
第6週 |
10/30 |
Exp.4 細胞分裂、染色體觀察 |
第7週 |
11/06 |
Exp.31 校園草地植物調查 |
第8週 |
11/13 |
影片欣賞 |
第9週 |
11/20 |
實驗期中考 |
第10週 |
11/27 |
Exp.23 細菌;Exp.24、Exp.25 藻類 |
第11週 |
12/04 |
Exp.26 真菌;Exp.27 地衣 |
第12週 |
12/11 |
Exp.28 水生生物 |
第13週 |
12/18 |
Exp.5 根;Exp.6 莖;Exp.7 葉 |
第14週 |
12/25 |
Exp.20 利用滴降法測定植物組織的水勢能 |
第15週 |
2009/01/01 |
Exp.8 花;Exp.9 果實;Exp.10 種子和幼苗
(元旦放假,該週課程提前與第14週合併一起授課) |
第16-1週 |
2009/01/08 |
跑檯 |
第16-2週 |
2009/01/11 |
實驗期末考筆試<<考試時間:98年1月11日,上午09:30,生科館3C教室>> |