課程名稱 |
普通生物學實驗乙上 General Biology Lab. (b)(1) |
開課學期 |
110-1 |
授課對象 |
農業化學系 |
授課教師 |
周信宏 |
課號 |
LS1015 |
課程識別碼 |
B01 106B1 |
班次 |
06 |
學分 |
1.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
思亮406 |
備註 |
上學期以動物學為主, 下學期以植物學為主。與楊姍樺合授 限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號雙號 總人數上限:25人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1101LS1015_06 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
[重要公告: 普通生物學實驗課程,係屬實驗課需要實際操作始能達到較佳學習效果,無法以遠距教學替代,因此該課程仍會採用實體上課方式。]
普通生物學是一門探討生命現象的科學,內容涵蓋巨型分子、細胞、遺傳、分類、生命的起源及演化、組織、器官和各系統的結構與功能、能量的獲得、及生態與保育等主題,是生命科學相關學系共同必修的基礎課程。課程將以多元化的方式進行,傳統授課與翻轉教室穿插進行,傳統授課部分將以教師講授為主,輔以投影片與講義;翻轉教室部分的課程內容將要求學生先行依照教師指定的線上開放式課程預習,將有限的課堂時間用於練習、問題解決或討論等互動教學,以提升學習的成效。 |
課程目標 |
期望藉由本課程宏觀的介紹,使學生對生命科學有基礎認知。並建立學生主動學習的態度,奠定繼續進修生命科學相關專業課程的基礎,未來能在各專業領域深入探討生命科學的不同面向。 |
課程要求 |
修課學生應積極參與課程進度,務必按時繳交指定作業。上學期課程由三位授課教師依課程進度分別進行評量,評量方式由教師自訂,各佔學期成績1/3。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第0週 |
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[Not Remote Course]
E Book |
第1週 |
09/23 |
實驗準備週(不上課)(No lecture) |
第2週 |
09/30 |
課程介紹
實驗一 複合顯微鏡的使用和維護
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第3週 |
10/07 |
實驗六 動物組織(一)上皮與肌肉 |
第4週 |
10/14 |
實驗六 動物組織(二)結締與神經 |
第5週 |
10/21 |
實驗八 鼠之外部形態與內部構造 |
第6週 |
10/28 |
實驗七 蛙之內部構造、外部形態
實驗十二 肌肉與骨骼
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第7週 |
11/04 |
實驗十 血球與血型
實驗十一 血壓與呼吸
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第8週 |
11/11 |
期中考 |
第9週 |
11/18 |
實驗十四 神經系統及感覺生理 |
第10週 |
11/25 |
實驗三 分子遺傳學實驗 |
第11週 |
12/02 |
實驗二十 DNA分子結構 |
第12週 |
12/09 |
實驗廿六 動物行為 |
第13週 |
12/16 |
實驗十六 胚胎發育 |
第14週 |
12/23 |
實驗廿三 無脊椎動物介紹
實驗廿四 無脊椎釣場
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第15週 |
12/30 |
期末考 |