課程資訊
課程名稱
普通生物學實驗乙上
GENERAL BIOLOGY LAB.(B)(1) 
開課學期
98-1 
授課對象
昆蟲學系  
授課教師
林雨德 
課號
LS1015 
課程識別碼
B01 106B1 
班次
07 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期三7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
思亮406 
備註
上學期以動物學為主。與王致恬合開
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/981Ent_Bio 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

生物學是一門探討生命現象的科學,必須藉實驗課程將正課介紹的觀念
具體化,使學生由親自動手操作的過程中,學習科學的實驗技術、印證生命
科學的基本理論,更重要的是從中體會科學研究的方法與精神。
  本實驗課程以本系所編寫之「普通動物學實驗指導」以及「普通植物學
實驗指導」為講義,講義皆由本系多位教授共同編寫,總共規畫有七十多個
實驗,涵括生命科學的重要領域。如細胞與組織、器官和各系統的結構與作
用、動植物的生理與功能、生命的延續、動植物的分類、生命的起源及演化、
動物的行為以及生態等。本課程分上、下二學期進行(上學期以動物學為主),
以兩本講義為依據,先以講演的方式,配合投影片和短片,將每一實驗所根據之基本理論
及實驗內容,作具體而微、深入淺出的介紹。繼而令修習之學生親手操作,完成該
實驗並討論之。
 

課程目標
期望藉由本實驗課程的訓練,使學生對生命科學有一基礎認知。希望學
生在俢習這門課之後,能學習研究生命科學基本的技術、了解生命科學領域
的內涵,並由實驗中學習解決問題的能力以及正確且良好的生物實驗態度。
進而能夠重視生命的整體意義,引發學生對生命科學的興趣。  
課程要求
 
預期每週課前或/與課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
普通動物學實驗指導  
評量方式
(僅供參考)
 
  1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
  2. 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第2週
9/23  實驗一 複合顯微鏡的使用與維護 
第3週
9/30  實驗六 動物組織1 
第4週
10/07  實驗六 動物組織2 
第5週
10/14  實驗八 脊椎動物之外部型態與內部構造-鼠<br>
實驗十五 小動物的基礎代謝率的測定
 
第6週
10/21  實驗七 蛙之外部型態、內部構造<br>
實驗九 蛙的循環系統
 
第7週
10/28  實驗十二 肌肉與骨骼 
第8週
11/04  期中考 
第9週
11/11  實驗十四 神經、感覺與反射 
第10週
11/18  實驗十 血球與血型
實驗十一 血壓與呼吸 
第11週
11/25  實驗二 分子生物實驗基本操作 
第12週
12/02  實驗十六 胚胎發育 
第13週
12/09  實驗二十九 動物園生態之旅 
第14週
12/16  實驗二十 動物分類(一) 
第15週
12/23  實驗二十六 泰國鬥魚的爭鬥行為
(或實驗二十七 豐年蝦的趨光性) 
第16週
12/30  實驗二十三 無脊椎動物實驗
(或校園鳥類觀察) 
第17週
1/06  期末考