課程資訊
課程名稱
普通生物學實驗乙下
General Biology Lab. (b)(2) 
開課學期
114-2 
授課對象
農業化學系  
授課教師
陳香君 
課號
LS1016 
課程識別碼
B01 106B2 
班次
05 
學分
1.0 
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期四2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
思亮409 
備註
上學期以動物學為主, 下學期以植物學為主。與楊淑怡合授
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號單號
總人數上限:35人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

生物學是一門探討生命現象的科學,必須藉實驗課程將正課介紹的觀念具體化,使學生由親自動手操作的過程中,學習生命科學的基本實驗技術、印證生命科學的基本理論,更重要的是從中體會科學研究的方法與精神。
實驗課程以本系所編寫之「普通動物學實驗指導」以及「普通植物學實驗指導」為講義,講義皆由本系多位教授共同編寫,總共規畫有七十多個實驗,涵括生命科學的重要領域。如細胞與組織、器官和各系統的結構與作用、動植物的生理機制、生命的延續、動植物的分類、生命的起源及演化、動物的行為以及生態等。本課程以兩本講義為依據,先以講演的方式,配合投影片和短片,將每一實驗所根據之基本理論及實驗內容,作具體而微、深入淺出的介紹。繼而令修習之學生親手操作,完成該實驗並討論之。
本學期以植物學為主。 

課程目標
期望藉由本實驗課程的訓練,使學生對生命科學有一基礎認知,並擁有生命科學的基本實驗技術以及正確且良好的生物實驗態度,同時藉由多樣的實驗引發學生對生命科學的興趣。
修習本課程後,學生應:
1. 能正確辨別動植物從細胞到器官的各個層級的生理構造,並了解其功能及特徵。
2. 能辨識不同種類的動植物,並了解其生理特徵或功能的差異。
3. 具備能正確使用顯微鏡、解剖用具、微量吸管等生物實驗器材的能力。 
課程要求
學生必須事先預習該次實驗之內容,上課時必須實際親自動手操作,按時完成實驗後的報告或作業。 
預期每週課前或/與課後學習時數
課前講解影片:約1小時。
課後學習時數:約1-2小時。 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
課程指定參考資料 
參考書目
普通植物學實驗指導 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
Lab Report 
35% 
 
2. 
Midterm Exam 
20% 
 
3. 
Final Exam 
20% 
 
4. 
Quiz & Check 
15% 
 
5. 
Attendance 
10% 
 
  1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
  2. 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
以錄影輔助
作業繳交方式
延長作業繳交期限, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現
考試形式
延後期末考試日期(時間)
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/26  準備週(不上課) 
第2週
3/5  Exp. 1 光學顯微鏡 
第3週
3/12  Exp. 35 校園植物認識 
第4週
3/19  Exp. 2 植物細胞 
第5週
3/26  Exp. 5 根;Exp. 6 莖;Exp.7. 葉 
第6週
4/2  Exp. 14 種子發芽和澱粉水解酶 ;Exp. 15 澱粉磷解酶
 
第7週
4/9  Exp. 18 植物色素之萃取;Exp. 19 C3, C4, CAM植物 
第8週
4/16  Exp. 4 細胞分裂、染色體觀察 
第9週
4/23  實驗期中考 
第10週
4/30  Exp. 31 校園草地植物調查 
第11週
5/7  Exp. 23 細菌;Exp. 24, 25 藻類 
第12週
5/14  Exp. 26 真菌 Exp. 27 地衣 
第13週
5/21  Exp. 32 水生植物 
第14週
5/28  Exp. 8 花,Exp.9 果實,Exp. 10 種子和幼苗 
第15週
6/4  Exp. 20 利用滴降法測定植物組織的水勢能 
第16週
6/11  期末考