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課程名稱 |
普通生物學實驗丙
GENERAL BIOLOGY LAB.(C) |
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開課學期 |
95-2 |
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授課對象 |
心理學系 |
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授課教師 |
李鳳鳴 |
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課號 |
LS1017 |
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課程識別碼 |
B01 106C0 |
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班次 |
03 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
思亮館四樓 |
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備註 |
與王致恬、郭城孟合開
限學號單號 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：40人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/952biology_lab_103 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
生物學是一門探討生命現象的科學，必須藉實驗課程將正
課介紹的觀念具體化，使學生由親自動手操作的過程中，學習
科學的實驗技術、印證生命科學的基本理論，更重要的是從中
體會科學研究的方法與精神。
本實驗課程以本系所編寫之「普通植物學實驗指導」為講
義，講義皆由本系多位教授共同編寫，總共規畫有三十多個實
驗，涵括生命科學的重要領域。如細胞與組織、型態與結構、
植物的生理弁遄B生命的延續、植物的演化與分類、生命的起源
以及植物生態等。本課程以一學期的時間，以該講義為依據，
先以講演的方式，配合投影片和短片，將每一實驗所根據之基
本理論及實驗內容，作具體而微、深入淺出的介紹。繼而令修
習之學生，依據實驗內容親手操作，完成該實驗並討論之。期
望藉由本課程的訓練，使學生在親自動手的過程中，學習研究
生命科學基本的技術，對生命科學能有更深一層的體認，並領
略生命的奧妙。 |
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課程目標 |
期望藉由本課程的訓練，使學生在親自動手的過程中，學習研究
生命科學基本的技術，對生命科學能有更深一層的體認，並領略
生命的奧妙。 |
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課程要求 |
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
20% |
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2. |
期末考 |
20% |
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3. |
隨堂測驗 |
20% |
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4. |
作業 |
20% |
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5. |
報告 |
20% |
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- 本校建議 A+ 比例上限為 20% ，非強制規定，授課教師可依課程要求調整，建議必修課程參考。
- 本校採用等第制評定成績，學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考，授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
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