課程名稱 |
植物學實驗教學實習 TEACHING PRACTICE OF GENERAL BOTANY LAB. |
開課學期 |
98-2 |
授課對象 |
生命科學院 生命科學系 |
授課教師 |
李鳳鳴 |
課號 |
LS5002 |
課程識別碼 |
B01 U0200 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
思亮409 |
備註 |
初選不開放。第一次上課時發放條碼。除週五外,另有實習時段,請務必詳讀課程大綱。 限學士班三年級以上 總人數上限:40人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/982ta |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
生物學是以科學的方法探討生命現象的一門學科,必須配合實驗課程,使學生由親自動手操作的過程中,學習科學的實驗技術、印證生命科學的基本理論,更重要的是從中體會科學研究的方法與精神。
本課程以本系編寫之「普通植物學實驗指導」為教科書,該書由多位教授共同編寫,總共規畫有三十五個實驗,涵蓋植物科學與生物多樣性的重要領域,如認識細胞、組織、器官等結構與機能、植物酵素、光合作用、生物多樣性及植物生態等。本課程以該書為依據,自每一領域範疇選擇1~2個實驗,先以講演的方式,配合精采圖片,將每一實驗所根據之基本理論及實驗內容,作具體而微、深入淺出的介紹。繼而令修習之學生,依據實驗內容親手操作,完成該實驗並討論之。課後,修習本課程之學生必須在本系對大學部學生開設之「普通植物學實驗課」上擔任教學助理見習生,將所學做一實際的印證,包括實驗課程內容的講授、實驗器材的準備、實驗過程順利的推動、實驗結果的評估等。
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課程目標 |
1.期望藉由本課程的訓練,使學生在教學相長的過程中,對生命科學有更深一層的體認,並提昇其表達、溝通及協調等能力。
2.培育本校基礎生物學實驗教學助理人才(修過本課程且表現良好者,將優先獲選為本系普生實驗教學助理)。
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課程要求 |
修習本課程之學生必須在本系對大學部學生開設之「普通植物學實驗課」上擔任教學助理見習生。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
普通植物學實驗指導 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/26 |
準備工作
宣布實驗室守則
Exp.1. 光學顯微鏡
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第2週 |
3/5 |
Exp.2. 植物細胞 |
第3週 |
3/12 |
植物的組織: Exp.5. 根 Exp.6. 莖 Exp.7. 葉 |
第4週 |
3/19 |
Exp.14. 種子發芽和澱粉水解酶; Exp.15. 澱粉磷解酶; |
第5週 |
3/26 |
光合作用單元:<br>Exp.18. 植物色素之萃取Exp.19. C3 ,C4,CAM植物 |
第6週 |
4/2 |
遺傳單元:Exp.4. 細胞分裂、染色體觀察 |
第7週 |
4/9 |
停課 |
第8週 |
4/16 |
停課 |
第9週 |
4/23 |
生態單元:Exp.31. 校園草地植物調查 |
第10週 |
4/30 |
原核生物界:Exp.23. <br>細菌原生生物界:Exp.24,25. 藻類 |
第11週 |
5/7 |
真菌界:Exp.26. 真菌Exp.27. 地衣 |
第12週 |
5/14 |
Exp.32. 水生生物 |
第13週 |
5/21 |
植物的生殖<br> Exp.8. 花 Exp.9. 果實Exp.10. 種子和幼苗 |
第14週 |
5/28 |
水生理<br>Exp.20. 利用滴降法測定植物組織的水勢能 |
第15週 |
6/4 |
停課 |
第16週 |
6/11 |
期末心得分享(pm4:00開始) |
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