課程資訊
課程名稱
生物技術專利
Biotech Patent 
開課學期
102-2 
授課對象
生命科學院  生命科學所  
授課教師
呂紹凡 
課號
LS5071 
課程識別碼
B21 U2150 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二A,B(18:25~20:10) 
上課地點
生科4C 
備註
建議大四以上同學選修。不開放旁聽,不開放科法所同學選修。
總人數上限:25人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022LS5071_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

在知識經濟的時代中,如何使研發之成果獲得最大之保護,實為研發人員最重要之課題。在政府大力推動生技醫藥產業之際,唯有確實保障研發之成果,才有可能吸引更多的投資者投入研發,並將學術與產業結合為一體,以扶植生技產業於我國之發展。
  國外的經驗顯示,所有的生技研發單位,從上游的大學院校至下游的藥廠及生技公司,莫不盡力保護其研發成果。以美國的專利訴訟為例,因生技醫藥專利而涉訟的數量,近年來大幅成長,足以顯示專利的保護已經成為生技產業不可或缺的一環。
  我國生技業近年來正蓬勃發展,但因教育體系限制之故,因此,理工科系的學生向來極少有機會接觸法律學科。專利這個用於保護研發成果的利器,正是需要跨領域之人才參與:一方面需有堅實的科學基礎,另一方面更需要理解整個法律體系;因此,本課程可以提供學生不同於基礎研究之視野,非但不需放棄已有之良好生技背景,更可結合法律而加以應用,使學生於畢業後之就業有更多樣的選擇。
 

課程目標
1.藉由台灣及美國專利法之介紹,使學生理解專利法架構。
2.藉由判決、案例導讀,使學生瞭解實務上對於法條如何應用。
3.透過生技醫藥專利說明書撰寫之實作,使學生能瞭解如何對於相關發明做出最大的保護。
4.輔導學生有關專利師法之國家考試。
 
課程要求
歡迎大四及研究所學生選修。
修習本課程前,最好先修過生物化學或分子生物學或遺傳學或細胞學或相當之課程。
本課程不開放旁聽生,亦不開放本校科法所學生修習。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
1.專利法(可從智慧財產局下載)【必要】
2.專利審查基準(可從智慧財產局下載)
3.楊代華,生物科技與醫療發明專利,元照(2008)ISBN:9866540111
4.王惠玲,發明專利申請實務:化學醫藥生物科技相關發明,智慧財產局(2007)ISBN:9860051674 
指定閱讀
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
作業 
20% 
 
2. 
小考 
10% 
 
3. 
上課參與 
20% 
 
4. 
期末考 
50% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/18  專利入門 
第2週
2/25  申請專利之準備 
第3週
3/04  申請專利範圍-I 
第4週
3/11  申請專利範圍-II 
第5週
3/18  新穎性 
第6週
3/25  進步性 
第7週
4/01  優先權 
第8週
4/08  醫藥專利 
第9週
4/29  生技專利 
第10週
5/6  商標著作權 
第11週
5/6  專利侵權 
第12週
5/20  專利侵權(續) 
第13週
5/27  專利侵權(續) 
第14週
6/3  模擬法庭/總複習 
第15週
6/10  期末考