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課程名稱 |
植物與微生物交互作用特論 ADVANCED TOPICS ON PLANT-MICROBE INTERACTIONS |
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開課學期 |
97-2 |
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授課對象 |
生命科學院 植物科學研究所 |
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授課教師 |
鄭秋萍 |
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課號 |
PlBio5019 |
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課程識別碼 |
B42 U1190 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
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備註 |
地點:生科934室。與金洛仁合開 總人數上限:30人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/972_MPMI |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
大多數的植物只能定點固著終其一生,因而與其周遭存在的各種微生物有著密不可分的關係。有些微生物會對植物造成極大的危害,而有些微生物則是對植物的生存是有益的。本課程將針對各類植物-微生物交互作用主題,藉由師生共同深入討論回顧性與最新具突破性發現之相關研究,同時了解有益與病原微生物之特性與分子機制,以及植物受微生物侵染時之反應及訊息傳遞系統。 |
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課程目標 |
藉著所有與課師生之積極討論、切磋及腦力激盪,將深入探討植物與微生物交互作用相關課題未來在基礎科學研究與實際應用上之展望,並得以獲得科學研究所需之各方面訓練與能力。 |
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課程要求 |
所有修課同學都需輪流負責與授課老師選擇重點文獻、報告文獻、引導課堂討論、積極參與討論等各方面之工作,以期訓練各方面科學研究所需之能力。 |
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
- 本校建議 A+ 比例上限為 20% ,非強制規定,授課教師可依課程要求調整,建議必修課程參考。
- 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/26 |
overview |
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第2週 |
3/5 |
Viruses and virus-like pathogens/雅婷報告 |
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第3週 |
3/19 |
Phytopathogenic fungi/怡君報告-review; 承儒報告-research article |
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第4週 |
3/26 |
Phytopathogenic nematodes/芸璐報告 |
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第5週 |
4/9 |
Symbiotic bacteria/ 季穎報告 |
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第6週 |
4/23 |
Symbiotic fungi/ 志豪報告-review;森畫報告-research article |
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第7週 |
04/30 |
Induced defence |
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第8週 |
05/07 |
Necrotrophic pathogens |
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第9週 |
05/14 |
Systemic Acquired Resistance |
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第10週 |
05/21 |
Innate Immunity |
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第12週 |
05/11 |
R gene or Effector Triggered Immunity |