課程概述 |
在經貿自由化的趨勢下,台灣農業正面臨全球化的競爭,也正站在轉型的關鍵時刻,此時了解國際農業的研究發展趨勢,可作為台灣農業人才培育的基礎教育課程。本課程除了深入農業的本質,探討農業技術的演變,及技術的發展對農業環境的影響,更進一步探討國際農業合作的模式與發展歷史,台灣在國際農業合作中所扮演的角色等等。再者,國際農業研發體系(CGIAR)的發展現況及轉型方向,以作為我國農業領域相關研發人才研究之參考。
課程內容:
(1)緒論~農業研發國際合作發展之背景:理念及合作模式
(2)國際農業合作之贊助體系~成員:國際組織;開發銀行;先進國家;基金會等
(3)研擬及管理研發計畫之工具:邏輯架構(The logical framework)之簡介
(4)雙邊合作模式及農復會(Joint Commission on Rural Reconstruction,JCRR 之經驗)
(5)台灣的農業援外體系(從農耕隊、農技團、海外會、海合會到國合會)
(6)報告及討論(I)
(7)多邊合作模式國際農業研究諮詢團(CGIAR及IARCs)的緣起、架構、目標、演變、績效的簡介
(8)作物改良型中心介紹(IRRI、CYMMYT、CIMMYT、ILRI、AVRDC、
CIFOR、the world fish center)
(9)生產制度型國際中心簡介(IITA、CIAT、ICRISAT、ICARDA)
(10)資訊服務型中心簡介(IFPRI、IPGRI、IWMI、ISAAA等)
(11)國際研究中心的種原管理及應用
(12)國際研究中心(IARCs)的人才培育與技術轉移、區域性網路架構
(13)研發案例(一)水稻品種的改良
(14)研發案例(二)~綠豆品種的改良
(15)研發案例(三)~國際中心研發的經濟績效及其影響
(16)綜合討論:知識經濟時代,農業國際合作之展望
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