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課程名稱 |
大局勢：美元流動性與七大參與者
The Grand Chessboard: Dollar Liquidity in Global Markets |
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開課學期 |
112-1 |
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授課對象 |
進修推廣學院 事業經營碩士在職學位學程 |
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授課教師 |
賽明成 |
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課號 |
PMBA7022 |
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課程識別碼 |
E41 M0220 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一A,B,C(18:25~21:05) |
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上課地點 |
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備註 |
限進修推廣學院學位生修習。本課程為線上與線下同步授課方式，實際上課時間為19:00至21:45。
限碩士在職專班生
總人數上限：40人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程將透過貨幣層級的視角探討美元流動性議題，理解貨幣生態系的意義並解析聯準會貨幣政策、銀行體系、及非銀部門彼此間關係。同時每周將以當前資本市場之股、匯、債市等趨勢結構與學員分享。課程中亦以當前政策為例，分析拜登治下的財政刺激方案與美元荒的議題、闡釋索羅斯對歐元區的戰略意涵、回顧柏南克直升機撒錢的魔幻處、及2019+2021回購市場的波瀾。 |
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課程目標 |
使學員們能夠過精簡與具體方式來分析國際政經脈動與資本市場趨勢 |
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課程要求 |
對金融政治、地緣衝突、及資本市場流動有興趣的學員皆可修習本課程。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
自製課堂講義 |
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參考書目 |
Niall Ferguson, The Ascent of Money - A Financial History of the World. (London: Allen Lane/Penguin. 2008.) |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
平時課堂參與 |
35% |
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2. |
期末一對一面談報告 |
65% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
09/11 |
課程導論** |
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第2週 |
09/18 |
無中生有的煉金術-錢從哪裡來，會到哪裡去？ |
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第3週 |
09/25 |
美元融資的國際視角 |
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第4週 |
10/02 |
從Fed立場思考美元流動性** |
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第5週 |
10/09 |
淺談聯準會系統與其貨幣政策(錄影播放) |
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第6週 |
10/16 |
貨幣生態系與貨幣層級(1)** |
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第7週 |
10/23 |
貨幣生態系與貨幣層級(2) |
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第8週 |
10/30 |
案例解析-2023債務上限+拜登之財政刺激(QE的類型)** |
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第9週 |
11/06 |
淺談回購與雙向視角看Fed (1) 2019年回購風暴** |
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第10週 |
11/13 |
淺談回購與雙向視角看Fed (2) 2021+2023債務上限遞延 |
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第11週 |
11/20 |
Fed縮表、全球供應鏈、再論貨幣階層 |
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第12週 |
11/27 |
案例解析：全球最後貸款人？Fed正、逆回購的戰略意義** |
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第13週 |
12/04 |
案例解析：索羅斯與歐洲共和國 |
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第14週 |
12/11 |
課程摘要複習 ** |
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第15週 |
12/18 |
分組報告 ** |
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第16週 |
12/25 |
分組報告 ** |