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課程名稱 |
論文寫作與生醫研究方法
Thesis Writing and Methodology in Biomedical Research |
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開課學期 |
112-1 |
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授課對象 |
進修推廣學院 生物科技管理碩士在職學位學程 |
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授課教師 |
章韶軒 |
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課號 |
PMBM7040 |
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課程識別碼 |
E43 M0400 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四A,B,C(18:25~21:05) |
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上課地點 |
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備註 |
本課程為線上與線下同步授課方式，實際上課時間為19:00至21:45。
限學士班三年級以上
總人數上限：40人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程主要訓練學生在撰寫報告、計劃書、論文以及科學圖表製作的能力等，提出適切的分析架構與方法解決理論並解決實務上之問題。內容包含質性研究編碼分析、可用性研究方法、問卷設計、個案研究、量化統計方法、系統性文獻回顧與醫學後設分析、專利檢索、論文格式架構及圖表可視化等概念的教學，期望學員能以此課程之內容為導引，順利進行學術論文寫作。 |
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課程目標 |
本課程主要目的在訓練學生的邏輯思考，組織結構與培養研究報告的寫作能力。包含提供研究所需的方法和工具，以及資料收集和分析的技巧。 |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂參與 |
60% |
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2. |
期末口頭報告 |
40% |
由學生自身專業領域擇一主題 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
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作業繳交方式 |
書面報告取代口頭報告, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
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考試形式 |
書面(口頭)報告取代考試 |
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其他 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/7 |
研究方法介紹 |
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第2週 |
9/14 |
研究動機與主題探索 |
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第3週 |
9/21 |
專利研究 |
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第4週 |
9/28 |
專利檢索與分析 |
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第5週 |
10/5 |
訪談與編碼 |
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第6週 |
10/12 |
個案研究 |
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第7週 |
10/19 |
抽樣與問卷設計 |
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第8週 |
10/26 |
文獻回顧與引用 (Endnote教學) |
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第9週 |
11/2 |
人因工程研究方法 |
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第10週 |
11/9 |
描述性統計與推論統計 |
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第11週 |
11/16 |
臨床試驗設計 |
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第12週 |
11/23 |
醫學後設分析介紹(Meta-analysis) |
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第13週 |
11/30 |
圖表可視化 |
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第14週 |
12/7 |
論文格式與架構說明 |
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第15週 |
12/14 |
期末報告 |
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第16週 |
12/21 |
期末報告 |
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