週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/23 |
引言(陳聰富老師)課程介紹與學習態度 |
第2週 |
3/02 |
發現出色的自己(許亞儒老師)「我是誰?要的又是啥?」困惑及迷失方向的根源來自於缺發自我了解,認識自己從與生俱來的氣質開始,此堂課透過一種認識自己核心價值觀的方法,來引導個人發展出屬於自己生命的價值」 |
第3週 |
3/09 |
愛情&挫折(許亞儒老師)談戀愛尤其是失戀是創照摸索自我認知及加速個人成長的機會 |
第4週 |
3/16 |
自由&命運(許亞儒老師)「華人文化下的個人自由。認不認命是能所自主的。」 |
第5週 |
3/23 |
邁向目的之旅(王秀槐老師)大學生的生涯現象與時代問題探討 |
第6週 |
3/30 |
夢想的拼貼與職涯探索(王秀槐老師)如何找到夢想,夢想與職涯的相遇及連結 |
第7週 |
4/06 |
從學校到社會(柯書林老師) |
第8週 |
4/13 |
商業思維 Commercial Thinking(林維懌老師)商業思維是任何職業都該具備的基本態度。賺錢是罪惡嗎?我們一起討論如何看待賺錢這件事。 |
第9週 |
4/20 |
期中考週 |
第10週 |
4/27 |
情緒探索與表達(許碩驛老師)情緒及情感在生涯抉擇中是干擾還是助益?課堂中,讓同學明白擁有情緒是自然、自在的,而真正的關鍵在於自己情緒當下的念頭及如何表達情緒的方式。 |
第11週 |
5/04 |
壓力調適(許碩驛老師)壓力是助力還是阻力?課堂中將認識壓力及破解對壓力的迷思,且發現自己慣用的壓力調適策略,瞭解自我的壓力脈絡,進而在追尋生涯目標中能長期維持平衡的身心狀態。 |
第12週 |
5/11 |
時間與自我管理(許碩驛老師)管理時間還是管理自我?將討論大學生常見的拖延與瞎忙,來說明這兩種現象背後的心理因素,並能覺察自我處理時間的態度,尋找到屬於自己生涯規劃的步調。 |
第13週 |
5/18 |
職場人力趨勢(辛炳隆老師)台灣職場人力趨勢及海外就業 |
第14週 |
5/25 |
職場禮儀(王亞恩老師)協助同學了解職場禮儀重要性 |
第15週 |
6/01 |
職場形象行銷學(鄭惠娟老師)協助同學了解職場舉止合宜及形象管理重要性(含基本禮儀) |
第16週 |
6/08 |
職場法律概念(一)(蔡正廷老師)介紹職場法律基本知識,例如勞資合約、基本權益保障 |
第17週 |
6/15 |
職場法律概念(二)(蔡正廷老師)介紹職場法律基本知識,例如勞資合約、基本權益保障 |