課程資訊
課程名稱
新生講座-活出精彩
Freshman Forum -The Pursuit of Happiness 
開課學期
111-1 
授課對象
共同教育中心  共同教育組  
授課教師
孫效智 
課號
GenEdu2009 
課程識別碼
H02 20090 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二8,9,10(15:30~18:20) 
上課地點
博雅102 
備註
第一堂課未到視同放棄。
限學士班一年級
總人數上限:150人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為培育學生全人發展的課程。課程規劃一系列主題講座,每週邀請不同領域的本校教師及校外專家學者組成授課團隊,與同學一起探討生命的意義、人生的抉擇,幫助同學發現內心的召喚找到自己的人生目的,並且在追求的過程中,為自己與他人帶來眾多益處,進而找到人生方向與信念,活出自己的精彩人生。 

課程目標
著重培養學生的下列素養:
(1) 自我統整、接納與療癒能力
(2) 探索人生觀,建立生命信念
(3) 自我表達與溝通協調
(4) 批判思考與倫理思辨 
課程要求
1. 積極參與,遵守課程公約。

2. 加簽辦法
(1) 請已選上和想要加簽的同學都要完整參與9/6(二)第一堂課,未到視同放棄。
(2) 已選上和想要加簽的同學都要在9/6(二)下課前於Google表單中填寫姓名、系級、學號、修課動機、當天的課後心得。
(3) 經助教群討論篩選與評估修課人數後,會再以email發放授權碼給符合加簽資格的同學。

3. 修課要求
(1) 簽到:每堂課均需在規定時間內填寫Google簽到表單。全學期請假/缺席至多2次,請假等於缺席,當週遲到/早退/未交心得計為0.5次,超過者成績評定為不通過。
(2) 簽退:每堂課均需在規定時間內填寫Google表單,針對當週講座內容撰寫約50字的課後心得回饋。
(3) 期末反思心得:針對課程內容,撰寫1份期末心得、收穫與反思 (至少1000字),並於指定時間之前上傳至NTU COOL作業區。
(4) 未依規定完成作業者(如遲交、字數未達標準、內容剪貼抄襲…情形),成績將評定為不通過。

4. 學期成績以通過 (Pass)/不通過 (No Pass) 表示之。

5. 若因應疫情須改為線上課程,將會使用Cisco Webex會議軟體,後續加簽與課務佈達也會盡快更新於此課程大綱頁面,請同學們密切留意更新資訊,有任何問題也歡迎來電/來信詢問助教。

6. 有請假需求者請事先撰寫email告知助教,不需透過myNTU系統請假。

7. 助教聯繫方式:生命教育中心 丁天怡 angel@lec.ntu.edu.tw
辦公室電話(02)3366-1755#101(生命教育中心,博雅教學館4樓) 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/6  課程介紹 (孫效智教授) 
第2週
9/13  設計你的大學 (朱士維教授)
在這堂課中,希望邀請大家一同來思考,人活得好好的,為什麼要念大學? 透過分享設計思考的概念,幫助我們跳脫習慣,從另一個角度來思考人生。 
第3週
9/20  大學之道(楊啓伸教授)
高等教育雖隨著時間一直有知識層面上的更新,但其核心精神可以說是歷久不變的。透過本週的課程希望啟發同學去思考:高等教育的核心為何? 接受高等教育對自己、對他人、對社會、對知識、對人格發展、對真理…又有什麼重要性、影響力或使命感呢? 
第4週
9/27  原生家庭帶給我的美麗與哀愁(謝文宜教授)
我們每個人都來自不同的家庭與成長背景,雖然我們無法選擇父母與家庭,但可以學習如何經營得越來越好! 期待在這堂講座幫助我們認識原生家庭對我們的影響、學習與家人溝通和衝突管理的方法,引導逐漸邁向獨立、成熟的大學生們找到適合自己與家人的互動方式!  
第5週
10/4  愛情中的傳接球(許皓宜副教授,調整至11/15)
總是聽到人人說上大學就是要修戀愛學分!然而愛情到底是什麼?要如何解讀關係中的傳接球呢? 讓洞悉人際溝通的心理諮商師帶我們領略當中的奧妙,認識自己和他人,為未來做準備吧!  
第6週
10/11  穿過情緒,領取祝福 (連玉如臨床心理師)
現代年輕世代的生活非常忙、茫、盲,希望透過這堂課引領大家覺察自己的情緒,學習表達、調適,與情緒共處,成為自己希望成為的樣子。 
第7週
10/18  時間管理行不行?(劉康慧教授)
在你的人生中什麼是重要的事呢?你期待未來的自己是什麼樣貌呢? 一個人對生命的價值與追求會體現在他如何運用時間,希望透過時間管理幫助同學們更靠近自己的理想、把握當下、好好規劃人生藍圖。 
第8週
10/25  期中考週,停課一次 
第9週
11/1  你為健康課金了嗎? (李婉甄助理教授)
有句話是這麼說的:「一個人的健康是1,而家庭、財富、事業…都是1後面的0;只有依附在1的後面,0才有其意義。」你也是一忙碌起來就熬夜不睡、廢寢忘食、作息顛倒嗎?有catch到身體發出什麼訊息給你嗎? 有多久沒有好好聆聽體內的聲音了呢? 盼透過這次的講座,及早為我們的健康存摺多多儲值吧! 
第10週
11/8  媒體素養與思辨(陳炳宏教授)
傳播媒體是現代人瞭解外界人事物的重要管道,對人們生活的影響不言可喻,但可惜的是,民眾卻沒有因為其生活與媒體密切關連而更瞭解它、更善用它,且隨著傳播科技的發展反而更濫用它,都是當前媒體教育頗具挑戰且應重視的議題。  
第11週
11/15  【調課】愛情中的傳接球(許皓宜副教授)
總是聽到人人說上大學就是要修戀愛學分!然而愛情到底是什麼?要如何解讀關係中的傳接球呢? 讓洞悉人際溝通的心理諮商師帶我們領略當中的奧妙,認識自己和他人,為未來做準備吧!  
第12週
11/22  多元文化與社會正義(王冠生副教授)
從當代政治哲學與倫理學的角度,引領同學認識多元文化社會的特質,思索多元文化社會中的爭議。進而培養同學獨立思考的能力、擴大關懷弱勢族群的胸襟、提升參與公共事務的熱忱。 
第13週
11/29  無礙的社企使命(多扶事業許佐夫執行長)
「只以健康的人為中心的社會,並不是健康的社會;只有障礙的環境,沒有障礙的人!」,投入社會企業沒有退場機制,我們只能夠一直往前走,展開一段思維的大洗禮。 
第14週
12/6  探索生命的旅行(黃嘉俊導演)
拍紀錄片像旅行。很多人到不同國家旅行,會得到很多章戳,覺得這就是他的樂趣跟收獲,而我拍紀錄片則像是到別人的生命裡去旅行。本週將與同學們分享拍紀錄片的點滴與生命故事。  
第15週
12/13  學期總結與勉勵(孫效智教授) 
第16週
12/20  期末考週,停課一次