課程名稱 |
超前部署你的職涯 Get Ready for Your Career |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
創新設計學院 |
授課教師 |
徐瑋勵 |
課號 |
GenEdu5022 |
課程識別碼 |
H02 50190 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一7,8(14:20~16:20) |
上課地點 |
共301 |
備註 |
初選不開放。學生修課申請表:https://forms.gle/N2jFeEDHFiB4iUjV8。溝通表達與職涯發展課程。與朱士維合授 總人數上限:200人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程主要在培養學生在實習及就業前,對職場有基本的概念及職場必備職能,做好踏入職場的準備及職涯規劃,並結合企業待解決方案,培養學生跨領域合作能力。
課程規劃一系列的主題講座及實作演練活動,邀請實務專家顧問組成授課團隊,從建立基本職場心態及自我探索開始,了解就業市場的概況,培養國際化及數位時代之職場必備的能力,建立同學對職場的了解,學習跨領域的合作,以期實際進入職場實習或就業時,能有良好的適應與發展。 |
課程目標 |
1. 在學生至企業實習前,培養同學有基本的概念及職場必備職能,做好踏入職場的準備及職涯規劃。
2. 協助學生完成個人履歷。
3. 結合企業待解決的問題,修課同學 透過小組跨領域合作,提出 針對問的 解決方案。 |
課程要求 |
等第制
●課堂出席 20%
●適性測驗 20%
●期中報告 -個人履歷 30%
●期末報告 -小組解決方案報告 30% |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
本課程將請合作企業於GOLF學用接軌聯盟網站 (https://www.golfedu.org/)勾選建議事先修習課程名單, 學生若於線上 完成課程將可協助提供推薦信,與企業討論提供優先面試權或實習機會。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課堂出席 |
20% |
課堂與小組討論出席率,小組討論將會有小組互評。 |
2. |
適性測驗 |
20% |
UCAN前測 5%、UCAN後測 5%、CPAS測驗10%。 |
3. |
期中報告 |
30% |
完成個人履歷並上傳NTU COOL,由企業評分。 |
4. |
期末報告 |
30% |
小組解決方案(5分鐘成果影片),上傳NTU COOL,由企業評分。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/19 |
引言 |
第2週 |
2/26 |
職業適性測驗及解析 |
第3週 |
3/4 |
中英文履歷撰寫 |
第4週 |
3/11 |
面試技巧指導及演練 |
第5週 |
3/18 |
職場商務禮儀 |
第6週 |
3/25 |
數位力-社群經營與創意溝通 |
第7週 |
4/1 |
氣候行動人才 |
第8週 |
4/8 |
期中報告(個人履歷繳交) |
第9週 |
4/15 |
溝通學的理論與職場實務 |
第10週 |
4/22 |
自我行銷學的文案與面談 |
第11週 |
4/29 |
人工智能時代的價值思辨 |
第12週 |
5/6 |
投入職場必修的數位轉型課 |
第13週 |
5/13 |
實習及就業勞動權益停看聽 |
第14週 |
5/20 |
學長姊實習經驗分享
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第15週 |
5/27 |
期末報告分組討論 |
第16週 |
6/3 |
期末報告企業評分 |