課程資訊
課程名稱
統計Let's GO
Statistics Let’s GO 
開課學期
111-2 
授課對象
 
授課教師
蘇士詠 
課號
IMPS1002 
課程識別碼
H41 10010 
班次
01 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
 
上課時間
星期二2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
博雅408 
備註
A6:量化分析與數學素養
總人數上限:46人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

此課程為中文班(IMPS1002-01),請勿與英文班(IMPS1002-02)混淆。

統計學應用層面廣泛,涉及現代工業、製程、產品優化、經濟、成本效益、社會研究、心理學、醫學、藥學等。統計方法包含資料收集、彙整、展示、描述、分析並闡述結果,並透過嚴謹的邏輯思考批判與適當的操作程序來求得正確的結果。本課程將重新審視統計方法的學習與實務應用上的落差,導入Real world topic的設計與實踐,在傳統的講課模式以外,增加非傳統的講課模式,即帶領學生親自收集、調查與分析資料,並且實踐統計概念與基礎知識,解決真實世界的真實議題。 

課程目標
本課程藉由Real world topic的設計與實踐,學生能應用統計方法並親自處理真實世界的相關議題,能夠親自體驗實際議題中各項統計數據的收集與分析,並且能夠了解統計結果的意義 
課程要求
除了配合傳統講課模式以外,學生尚需要投入於Real world topic的各項活動參與,才能獲得較佳的上課體驗與學習成效 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
1.Stanton Glantz. “Primer of Biostatistics” 7th edition. McGraw-Hill 2011

2.Douglas S. Shafer and Zhiyi Zhang. “Introductory Statistics” Saylor Foundation. 2012.

3.Peter Dalgaard “Introductory Statistics with R (Statistics and Computing)” 2nd edition Springer, 2008 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
class participation 
50% 
 
2. 
midterm report 
25% 
 
3. 
final report 
25% 
 
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
作業繳交方式
考試形式
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/21  Introduction / Basic concept and descriptive statistics 
第2週
2/28  國定假日(停課) 
第3週
3/7  Inferential statistics and sampling 
第4週
3/14  [Real world topic] Invoice collection and analysis 
第5週
3/21  Probability 
第6週
3/28  [Real world topic] Win a prize 
第7週
4/4  國定假日(停課) 
第8週
4/11  Mid-term report 
第9週
4/18  Distribution: discrete and continuous probability 
第10週
4/25  [Real world topic] Win a game  
第11週
5/2  Sampling distribution 
第12週
5/9  Hypothesis test I 
第13週
5/16  [Real world topic] Tea tasting 
第14週
5/23  Hypothesis test II 
第15週
5/30  [Real world topic] Field experiment 
第16週
6/6  Final report