課程資訊
課程名稱
運動員肌力體能訓練與健康管理
Strength and conditioning with health management in athletes 
開課學期
111-1 
授課對象
共同教育中心  運動設施與健康管理碩士學位學程  
授課教師
李恆儒 
課號
SPORT7512 
課程識別碼
H42 M0920 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
綜體R226 
備註
健康管理組選修課程。與陳信全合授
限碩士班以上
總人數上限:20人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程主要著重在肌力與體能的運動處方設計與賽事健康管理,特別是針對運動選手的運動處方。學生在課程中可以學會針對專項運動的特性、比賽週期、運動員個人的身體狀況來安排其肌力的增強、爆發力的提升與力量釋放的合適處方並且學習有效的健康管理監控方式,並針對其有氧的體能與無氧的體能設計適當的處方,目標是讓運動員的身體素質提升,降低運動傷害的發生機會,並且提升運動表現。 

課程目標
希望學生可以將大學部的基本學科內容如人體解剖學、人體生理學、生物力學與運動生理學的知識融會貫通,應用在本課程中。課程修畢後,學生能具有應用相關知識的能力。  
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 可分別與兩位授課教師另約時間。 
指定閱讀
依據教學內容,會從Journal of strength and conditioning research 與 Athletic training and sports health care 中給予相關的期刊文獻閱讀,增加課程的深度與廣度。  
參考書目
教師每週提供指定及參考讀本、期刊或書籍。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
分組報告 
20% 
Gym design program  
2. 
期末報告 
30% 
學生自選肌力、體能訓練或健康管理議題進行口頭報告 
3. 
上課參與 
50% 
出缺勤與上課參與表現 
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
作業繳交方式
考試形式
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/8  課程簡介
阻力訓練對身體的影響
(授課教師:李恆儒) 
第2週
9/15  無氧訓練計畫的適應/熱身與柔軟度訓練
(授課教師:李恆儒) 
第3週
9/22  移動式舉重與機械訓練技巧/替代模式與非傳統操作方式的運動技巧
(授課教師:李恆儒) 
第4週
9/29  健康與運動營養/最大化運動表現的營養策略/提升運動表現的物質與方法
(授課教師:李恆儒) 
第5週
10/6  分組報告:
Gym design
(授課教師:李恆儒) 
第6週
10/13  增強式訓練設計與技巧
(授課教師:李恆儒) 
第7週
10/20  阻力運動與年齡、性別差異
(授課教師:陳信全) 
第8週
10/27  阻力訓練計畫設計/週期化
(授課教師:陳信全) 
第9週
11/3  速度與敏捷性訓練設計與技巧
(授課教師:陳信全) 
第10週
11/10  有氧耐力訓練計畫設計與技巧
(授課教師:陳信全) 
第11週
11/17  中長期運動員訓練計畫設計:個案研究(一)
(授課教師:陳信全) 
第12週
11/24  中長期運動員訓練計畫設計:個案研究(二)
(授課教師:陳信全) 
第13週
12/1  中長期運動員訓練計畫設計:個案研究(三)
(授課教師:陳信全) 
第14週
12/8  高齡者與孕婦運動處方設計與健康管理
(授課教師:陳信全) 
第15週
12/15  期末個人報告(一)
(授課教師:陳信全) 
第16週
12/22  期末個人報告(二)
(授課教師:陳信全)