課程資訊
課程名稱
教育實踐課程(四)國際交流
Educational Practicum: International Exchange 
開課學期
113-2 
授課對象
學程  中等學校教育學程  
授課教師
王秀槐 
課號
EduTch3006 
課程識別碼
P01 00380 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
 
上課地點
 
備註
初選不開放。須通過國外教育見習徵選後領取授權碼選課。108(起)新制-實踐課程,不列入舊制26學分。
總人數上限:12人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程配合本中心教育部核定之2025紐西蘭教育見習計畫,提供參與師資生行前培訓,包括:認識紐西蘭環境與社會概況、初步了解紐西蘭教育概況與制度、思考教育見習探究主題、體驗全英文課堂互動討論、微型教案設計,以增進參與師資生對教育見習的準備度。 

課程目標
1. 認識紐西蘭環境與社會概況
2. 初步了解紐西蘭教育概況與制度
3. 思考教育見習探究主題
4. 體驗全英文課堂互動討論
5. 設計探究學習微教學教案 
課程要求
1.需全程參與課程 
預期每週課後學習時數
1-2小時 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
紐西蘭亮點 
10% 
針對紐西蘭自然生態、人文社會、旅遊三方面擇一,針對自己好奇/喜歡的小主題進行探索 ,進行5分鐘報告(包括照片、短影音等) 繳交報告ppt 
2. 
紐西蘭探究 
40% 
目的:針對紐西蘭教育某一面向提出想探究的議題,並與自身(台灣)教育進行反思比較,作為見習報告的內容 內容:(1)探究主題 (2)參考相關文獻(可AI生成) (3)提出探究問題(4)探究方法 (5)預期收穫 報告:進行10分鐘報告 繳交:書面報告+ppt 
3. 
教案設計 
30% 
3人一組(英文+文+理) 微型教案演示 20分鐘 繳交教案初稿+教學ppt 
4. 
課堂參與 
20% 
為了建立團隊共識與默契,課堂參與包括: 1. 出席率:1.5*10次 2. 積極參與課堂討論 3. 積極參與任務編組 
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
作業繳交方式
考試形式
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第0週
XX  暑期行前說明 (線上) 
第2週
2/25  導論:相見歡、見習計畫、課綱說明、行政事務 
第4週
3/11  我所好奇/喜歡的紐西蘭 (自然景觀、文化社會、休閒旅遊) 
第5週
3/18  紐西蘭概況與教育特色介紹 
第6週
3/25  紐西蘭教育與生活經驗談 
第7週
4/1  全英文Seminar課程討論體驗 
第9週
4/15  紐西蘭教育探究議題報告(1) 
第10週
4/22  紐西蘭教育探究議題報告(2) 
第13週
5/13  微型教學設計報告 
第15週
5/27  行前預備:各組規劃報告 
第11-12週
XX  (教育部培訓)