課程資訊
課程名稱
地理科/社會領域教學實習
Practicum in Geography/social Studies 
開課學期
110-2 
授課對象
學程  中等學校教育學程  
授課教師
賴進貴 
課號
EduTch5564 
課程識別碼
P01 U4450 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期一A,B(18:25~20:10) 
上課地點
 
備註
實習課程。限教育學程學生修習,本課程有先修科目。上課地點在請與任課教師聯繫。與黃誌川合授
總人數上限:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1102EduTch5564_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

課程簡介:本課程為教育實習系列課程的第一門課,主要目的在協助學生了解學科課程內涵與教學方法。主要內涵可包括:
1. 了解分析課程綱要與教科書
(1) 解讀該科?領域課程綱要:包括九年一貫、高中(或高職)課程綱要。
(2) 分析掌握該科?領域教科書內涵:針對一綱多本教科書政策的實施,帶領學生了解不同版本的單元與主題。
2. 了解學科教法
了解地理學科知識的各種教學法:例如,地圖使用、媒體使用、探索式學習等。
3. 解決疑難:各學科中有複雜、艱澀難懂的主題與單元,可以:
(1) 提出難教的單元與概念,教導討論如何有效教學。
(2) 討論學生可能會有的迷思概念(misconceptions),討論如何突破,傳達正確知識。
4. 教案設計與假試教
(1) 教導學生針對學科的重要主題、設計教學單元教案
(2) 假試教:在班上試教教案、由教師與同儕給予回饋

授課方式:採做中學的理念,上課包括示範、觀摩、電腦操作。透過活動和實習作業進行教學,課程進行採實務問題導向的方式,透過本課程製作實際出版的地圖。 

課程目標
課程目標: 修課同學能具備下列知識與技能:
1. 認識地理教學的相關面向,培養課程、教學與評量之知能
2. 具備擔任地理學科教學之專業知能
3. 整合地理學科知識與教育理論之實踐能力 
課程要求
1.準時上課,並於課前完成指定讀物的閱讀,期能積極參與課程討論,
2.依規定繳交相關作業或報告。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
主要版本高中課本 
參考書目
1. 九年一貫課程綱要
2. 高中99地理課綱
3. 12年國民基本教育課程綱要
4. Geography for Life 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期末報告與成果彙整 
30% 
 
2. 
試教過程 
50% 
 
3. 
教案撰寫 
20% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
  教學參訪安排 
第2週
  教學實務討論 
第3週
  教學觀摩 
第4週
  教學觀摩 
第5週
  校內試教 
第6週
  校內試教 
第7週
  教學觀摩 
第8週
  教學觀摩 
第9週
  教學觀摩 
第10週
  教學觀摩 
第11週
  教學觀摩 
第12週
  教學觀摩 
第13週
  中學現地試教/教學觀摩 
第14週
  中學現地試教/教學觀摩 
第15週
  中學現地試教/教學觀摩 
第16週
  綜合檢討 
第17週
  繳交報告