國 立 台 灣 大 學 教 育 學 程 中 心

[身 心 復 健 與 特 殊 教 育] 課 程 綱 要


本課程由本校醫學院醫學系復健科張權維教授開課，針對特殊教育與身心障礙的各項常見問題，聘請本校醫學系多位學有專精且有相當豐富臨床經驗的老師給同學們上課，本課程每堂課均由醫師上課，在台大是一項難得的特色，別的學校是沒有的，這也是同學們相當珍惜與引以為傲的一門課程。這門課對於將來有志於從事教育工作的同學，可以廣泛了解且由醫學的角度來看特殊教育，對於當一位老師如何協助與輔導身心障礙的學生，如何建立學校與家長間的溝通管道，以及如何尋求社會資源與醫療的協助，都有獨到的介紹與指引。

本課程學習大綱內容包括下列項目:

1、 復健醫學與特殊教育的相關性
2、 復健醫學的定義與復健醫療的基本原理及原則
3、 國內、外復健醫學的發展及其背景
4、 復健醫療團隊之成員及角色與功能
5、 殘障的種類及殘障者的權益
6、 無障礙環境之校園與公共設施，殘障体育介紹
7、 復健醫學與特殊教育之實例探討
8、 兒童復健 ，過動症與自閉症，語言障礙與學習障礙，腦性麻痺等學生之照顧。
9、 一般神經疾病復健與常見傷害之復健。
10、學生常見心理問題之處理
11、學生之體重與體適能問題，不正常姿勢與步態之校正，身心障礙輔具之應用12、呼吸障礙學生之照顧。
13、教師對身心障礙學生之責任與輔導。
14、參觀台大醫院相關醫療設施。
15、專題討論與報告。
16、學期末學習效果評估與測驗。